5
REFERANSER
Nosrati, M &Wæge, K. (2015). Sentrale kjennetegn på god læring og undervisning i matematikk.
Hentet 30.10.15, fra
http://www.matematikksenteret.no/content/4879/Sentrale-kjennetegn-pa-god-laring-og-undervisning-i-matematikk
Skemp,R.R (1976). Relational and Instumental Understanding. Mathematics teaching, Bulletin of the
Association of Teachers of Mathematics, 77,20-26.