1 Hvordan legge til rette for at våre studenter lærer å lære? Maarten Beerepoot UiT – Noregs arktiske universitet
09.30–09.50
2 Apertium – frå fusk til metaspråkleg medvit Petter Bjellås Universitetet i Søraust-Noreg
10.00–10.20
3 Studenter som pedagogisk ansatte – en rolle i utvikling? Marte Therese Jakobsen Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet
10.30–10.50
4 Utprøving av nye eksamensformer – eit utgangspunkt for nyskaping i relasjonen mellom høgare utdanning og praksisfeltet? Dorthea Sekkingstad
Øyvind Glosvik Høgskulen på Vestlandet
11.00–11.20
5 Implementing student-active learning: use of flipped classroom and project-based assessment Ashkan Jahanbani Ghafarokhi Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet
11.20–12.00
PAUSE
12.00–12.20
6 Escape room som studentaktiv tverrfaglig læringsarena Kjersti Antonsen
Marit Stuedahl Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet
12.30–12.50
7 Digital uteundervisning med Zoom mobilapp Søren Räpple Freudenreich Universitetet i Søraust-Noreg
13.00–13.20
8 Digsam – digital sikkerhetskompetanse i helse- og sosialfaglige utdanninger Elin Stikbakke Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet
13.30–13.50
9 Kan teknologi fylle et behov for egenvurdering og trening i en reell eksamenssituasjon i anatomi? Michel van Schaardenburgh
Sabina Sagredo-Thackwell
Andreas Grøndalen Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet
14.00–14.20
10 En taksonomi for videobasert undervisning – et felles rammeverk for å organisere og kvalifisere undervisningsvideoer Magnus Nohr Høgskolen i Østfold
14.30–15.15
11 Spill deg til et større utvalg av læringsaktiviteter! Camilla Foss Oslomet
