IncluSMe (2016-2019) er et Erasmus+-prosjekt med fokus på interkulturell læring i utdanning av lærerstudenter i matematikk og naturfag.

IncluSMe (Intercultural learning in science and mathematics initial teacher education – interkulturell læring i undervisning av lærerstudenter i naturfag og matematikk) tilbyr et konstruktivt bidrag til å håndtere en av Europas største utfordringer: Utdanning av et økende antall flyktning- og innvandrerungdommer for bedre å inkludere dem i europeiske utdanningssystemer og sørge for stabile, sosialt solidariske samfunn, det sosiologene kaller samfunn med sammenhengskraft. Prosjektet har som mål å øke kvaliteten på høyere utdanning for lærerstudenter innen matematikk og naturfag, gjennom å koble matematikk- og naturfagundervisning med interkulturell læring, og derved styrke studentenes sosiale, samfunnsmessige og interkulturelle kompetanse.

Kjernen i IncluSMe er utforming og implementering av fritt tilgjengelige undervisningsmoduler om interkulturell læring for lærerstudenter i matematikk og naturfag.

Se flere læringsressurser fra Institutt for lærerutdanning.