Marit Reitan, prorektor for utdanning ved Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet
ca. 5 min.
Utdeling av Utdanningskvalitetsprisen for høgare utdanning
Utdelinga er i regi av Direktoratet for høgare utdanning og kompetanse.
ca. 20 min.
Posterpitch
ca. 10 min.
Praktisk informasjon
ca. 3 min.
Sesjon 1A (rom R1)
Kl. 10.45–11.05: Vinnaren av Utdanningskvalitetsprisen for høgare utdanning 2023 presenterer prosjektet sitt
Vinnaren vert annonsert under opninga.
Kl. 11.05–11.25: Hvilke egenskaper trenger en «flippa» lærer å inneha for å fremme kvalitet i digitalt læringsmiljø Ösp Egilsdottir, Universitetet i Søraust-Noreg
Sesjon 1B (rom R8)
Kl. 10.45–11.05: Hvordan stimulere studentenes forståelse av forholdet mellom teori og empiri? Melanie Magin, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet
Kl. 11.05–11.25: Hvordan kan vi bygge faglig trygghet og klassekultur for nye studenter i høyere utdannelse? Carina Johansson Nyvoll, Høyskolen Kristiania
Sesjon 1C (rom R9)
Kl. 10.45–11.05: Hvordan støtte fagmiljø i å teste ny teknologi? Karen Engen Økland, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet Magnus Bergland-Landheim, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet Jakob Bonnevie Cyvin, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet
Kl. 11.05–11.25: Godt forberedt på ex.phil.: erfaringsdeling fra et digitalt læringspakkeprosjekt ved UiB Vibeke Andrea Tellmann, Universitetet i Bergen Rune Falch, Universitetet i Bergen
Sesjon 1D (rom R5)
Kl. 10.45–11.05: Å velge et videoformat som gir pedagogisk verdi – presentasjon av utviklingsprosjekt ved Høyskolen Kristiania Petter Skafle Henriksen, Høyskolen Kristiania Tove Kristiansen, Høyskolen Kristiania
Kl. 11.05–11.25: Interaktiv virtuell virkelighet – opplevelse, tilstedeværelse og affekt i en læringssituasjon Ingvild Saksvik-Lehouillier, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet
Sesjon 1E – rundeborddiskusjon (rom R3)
Kl. 10.45–11.25: Flerdimensjonale perspektiver på vurdering: et empirisk-konseptuelt bidrag Vidar Gynnild, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet
Sesjon 1F – workshop (rom R2)
Kl. 10.45–11.25: Hva trengs for at rom, undervisning og roller spiller på lag? Undervisningsrom tilrettelagt for studentaktivitet Guri Sivertsen Korpås, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet Gabrielle Hansen, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet Magnus Strøm Kahrs, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet Trine Højberg Andersen, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet
Demonstrasjon (rom R6)
kl. 10.35–13.10 Prøv ulike VR-scenario (rom R6)
Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet
Lunsj i kantina i Realfagbygget.
Sesjon 2A (rom R1)
Kl. 12.20–13.00 Studentmedvirkning som formativ emneevaluering og -utvikling Anja Standal, Noregs miljø- og biovitskaplege universitet Solveig Gjørv Røraas, Noregs miljø- og biovitskaplege universitet
Sesjon 2B (rom R5)
Kl. 12.20–12.40 Hvordan motivere førsteårsstudenter til selvstudium? Erfaringsdeling fra arbeidet med et fellesemne for 700 studenter Oda Bjørnsdatter, Universitetet i Tromsø – Noregs arktiske universitet Christina Westad, Universitetet i Tromsø – Noregs arktiske universitet
Kl. 12.40–13.00 Avlyst
Sesjon 2C (rom R9)
Kl. 12.20–12.40 Kandidat ChatGPT Maren Wessel-Berg, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet Marte Hoff Hagen, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet Tor Andre Haugdahl, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet
Kl. 12.40–13.00 Bruk av reflective audio-notat (RAN) i farmasiutdanningen Mirey Alfarah, Universitetet i Bergen
Sesjon 2D (rom R8)
Kl. 12.20–12.40 Gruppeøvinger som læringsaktivitet Christian Lauritsen, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet
Kl. 12.40–13.00 Erfaringer med bruk av kafédialog i kjemiingeniørstudiet Ina Merete Stuen, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet Iselin Grav Aakre, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet
Sesjon 2E – rundeborddiskusjon (rom R3)
Kl. 12.20–13.00 VR som aktiviserende hjelpemiddel i undervisning Kathinka Louisa Aalberg, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet Jakob Bonnevie Cyvin, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet
Sesjon 2F – rundeborddiskusjon (rom R4)
Kl. 12.20–13.00 Meistringslæring i intro programmering: plan for eit nytt emne Guttorm Sindre, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet Gabrielle Hansen, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet Guri Sivertsen Korpås, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet Johanna Skøien, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet Aksel Kirknes, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet Juni Loennechen Magnussen, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet
Demonstrasjon (rom R6)
kl. 10.35–13.10 Prøv ulike VR-scenario (rom R6)
Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet
Utstillarseminar 1 (rom R1)
Sikt – Framtidens IT-løsninger for læring, vurdering og avdekking av fusk
Natasha Harkness, Sikt
Utstillarseminar 2 (rom R3)
Gynna allas lärande. Om att medvetandegöra tillgänglighet i högre utbildning
Lena Tembe, Anthology – Blackboard
Utstillarseminar 3 (rom R4)
Presentasjon av verktøy for plagiatkontroll, Et samarbeid mellom Sikt og Kopinor som bidrar til kvalitet og skaper verdi
Christine Johnsen, Sikt og Hege Lunde, Kopinor
Posterutstillingane finn du i vrimleområdet utanfor rom R1.
Sesjon 3A (rom R1)
Kl. 14.10–14.50 Å bli utsatt for, gjøre og reflektere, fører til endring Oddlaug Marie Lindgaard, Nord universitet Bjørg Riibe Ramskjell, Nord universitet Randi Etnan, Nord universitet
Sesjon 3B (rom R5)
Kl. 14.10–14.30 Teknologiforståelse i helseprofesjonsutdanninger: et pedagogisk innovasjonsarbeid i Digit Aud Uhlen Obstfelder, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet
Kl. 14.30–14.50 Hvordan få til et godt, desentralisert deltidsstudium? Betydningen av teknologi og oppfølging Eirin Gudevold, VID vitenskapelige høgskole Jorunn Hov, VID vitenskapelige høgskole
Sesjon 3C (rom R8)
Kl. 14.10–14.30 Formative vurderingsformer for praksis – erfaringer med mappeevaluering i fiskeri- og havbruksvitenskap Bjørn-Petter Finstad, Universitetet i Tromsø – Noregs arktiske universitet Ingrid Hovda Lien, Universitetet i Tromsø – Noregs arktiske universitet Ingrid Kristine Pettersen, Universitetet i Tromsø – Noregs arktiske universitet
Kl. 14.30–14.50 «Jussisk» for nybegynnere: erfaring med ulike typer tilbakemelding på skriftlige studentoppgaver i arbeidsrett Eivind Junker, Nord universitet
Sesjon 3D (rom R9)
Kl. 14.10–14.30 Analyse av BI-studenters bruk av videoer i Panopto i 2021 Tor Einar Møller, Handelshøyskolen BI
Kl. 14.30–14.50 Teksting av video – fra skal/skal ikke til når og hvordan Elinor Jeanette Olaussen, Direktoratet for høgare utdanning og kompetanse Kjetil Andreas Knarlag, Direktoratet for høgare utdanning og kompetanse
Sesjon 3E – rundeborddiskusjon (rom R3)
Kl. 14.10–14.50 Visuelle og skriftlige møter med kunstig intelligens Jon Hoem, Høgskulen på Vestlandet
Sesjon 3F – rundeborddiskusjon (rom R4)
Kl. 14.10–14.50 Introduksjonskurs for jusstudenter – «Lær å lære» Andrea Grytten, Universitetet i Bergen Julie Lundin, Universitetet i Bergen
Demonstrasjon (rom R6)
kl. 14.10–16.30 Prøv ulike VR-scenario (rom R6)
Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet
Bruk gjerne pausen til å sjå på posterar og utstillingar.
Sesjon 4A – workshop (rom R2)
Kl. 15.10–15.50 Studenter lærer om teamarbeid gjennom den digitale simuleringen «Eksamensuka» Camilla Foss, Oslomet Irene Lona, Oslomet
Sesjon 4B (rom R8)
Kl. 15.10–15.30 Kombinerte stillinger mellom NTNU og Trondheim kommune – erfaringer fra ergo- og fysioterapiutdanningen Ingunn Skogseth-Stevens, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet, Trondheim kommune Vigdis Skarsaune Gausemel, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet, Trondheim kommune
Kl. 15.30–15.50 Tverrprofesjonell samarbeidslæring i kommunal helsetjeneste – erfaringer fra tverrprofesjonell praksis for fysio- og ergoterapistudenter Ann-Kristin Gunnes Elvrum, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet Siri Merete Brændvik, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet
Sesjon 4C (rom R1)
Kl. 15.10–15.30 Development and experience with a learning support system using videos with embedded quizzes Milan Stanko, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet
Kl. 15.30–15.50 Digsam – digital sikkerhetskompetanse i helse- og sosialfaglige utdanninger
Elin Stikbakke, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet
Sesjon 4D (rom R9)
Kl. 15.10–15.30 Fortell meg hva jeg ser – et filmprosjekt Andreas Schille, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet Simen Eriksen, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet
Kl. 15.30–15.50 Universell utfordring Magnus Nohr, Høgskolen i Østfold
Sesjon 4E – rundeborddiskusjon (rom R4)
Kl. 15.10–15.50 Hva betyr arbeidslivsrelevans i disiplinfagene i humaniora og samfunnsvitenskap? Melanie Magin, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet Nina Lager Vestberg, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet
Sesjon 4F – rundeborddiskusjon (rom R3)
Kl. 15.10–15.50 Praksisbedriftenes rolle i høyere utdanning – hvordan utvikle gode opplegg? Bjørn-Petter Finstad, Universitetet i Tromsø – Noregs arktiske universitet Stein Arnold Kristiansen, Universitetet i Tromsø – Noregs arktiske universitet Charlotte Lindquister, Universitetet i Tromsø – Noregs arktiske universitet
Demonstrasjon (rom R6)
kl. 14.10–16.30 Prøv ulike VR-scenario (rom R6)
Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet
Sesjon 5A (rom R1)
16.00–16.20 Erfaring med didaktisk entreprenørskap i en masterutdanning i sykepleie Irene Rød, Lovisenberg diakonale høgskole Hege Grundt, Haukeland univsersitetssjukehus
16.20–16.40 Brukertesting av EBP steps: en mobil-app for læring av kunnskapsbasert praksis Susanne G. Johnson, Høgskulen på Vestlandet
Sesjon 5B (rom R8)
16.00–16.20 Kunnskap for endring – erfaringer fra Sentre for fremragende utdanning og Tiltak for økt arbeidsrelevans Torstein Nielsen Hole, Direktoratet for høgare utdanning og kompetanse Ruth Buø, Direktoratet for høgare utdanning og kompetanse
16.20–16.40 Fremtidens teknologistudier (FTS): et rammeverk og et veikart for kvalitetsutvikling ved NTNU frem mot 2030 Nils Rune Bodsberg, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet
Sesjon 5C (rom R9)
16.00–16.20 Aktiv og praktisk læring i samfunnspsykologi og arbeids- og organisasjonspsykologi Ingvild Saksvik-Lehouillier, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet Charlotte Fiskum, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet
16.20–16.40 Voksne veilederstudenters opplevde utfordringer med kreative og refleksive didaktiske øvelser i veilederutdanningen Karine Gjersøe, Oslomet
Sesjon 5D – rundeborddiskusjon (rom R4)
16.00–16.40 Studenters prokrastinering i høyere utdanning: hva kan vi gjøre? Håkon Naasen Tandberg, Høgskolen i Østfold Aleksandra Sæheim, Høgskolen i Østfold Fredrik Olsson, Høgskolen i Østfold
Sesjon 5E – rundeborddiskusjon (rom R3)
16.00–16.40 Er ChatGPT et potensielt viktig nytt verktøy, eller en utfordring? Marianne Hagelia, Høgskolen i Østfold Halvdan Haugsbakken, Høgskolen i Østfold
Demonstrasjon (rom R6)
kl. 14.10–16.30 Prøv ulike VR-scenario (rom R6)
Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet
Velkommen til treretters middag og jazztrio på Quality Hotel Prisen klokka 18.30.
Hotellet ligger i Kongens gate 30 i Trondheim sentrum.
Kle deg som du vil.
Program tysdag 9. mai 2023
Program tysdag 9. mai 2023
Med atterhald om endringar.
Ruth Graham
Consultancy in Higher Education
Etter plenumsinnlegget kan du delta på ein interaktiv parallellsesjon som oppfølging.
Sesjon 6A (rom R5)
10.00–10.40
Discussion following the plenary talk Ruth Graham, Consultancy in Higher Education
Sesjon 6B – paneldebatt (rom R1)
10.00–10.40 Tverrfaglig praksis i forskning – erfaringer fra sykehjemsprosjektet Nina Maroni, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet
I panelet: Nina Maroni, førsteamanuensis frå bachelor i fysioterapi Ellen Marie Bardal, førsteamanuensis frå bachelor i bevegelsesvitenskap, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet Ingrid Haug Olsen, rådgiver, rådmannens fagstab, Trondheim kommune Hedwig Maria Samuelsson, student, bevegelsesvitenskap, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet
Debattleder: Astrid Ustad, PhD-student, Institutt for nevromedisin og bevegelsesvitenskap, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet
Sesjon 6C (rom R9)
10.00–10.20 Hvordan støtte studenter som pedagogisk ansatte i høyere utdanning? Marte Therese Jakobsen, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet Martha Torgeirdatter Dahl, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet
10.20–10.40 Erfaringer som vitenskapelig assistent ved SAMMEN-prosjektet: studentinvolvering og medvirkning Cole Jaquith, Universitetet i Oslo
Sesjon 6D (rom R8)
10.00–10.20 Digital tidslinje som utgangspunkt for motiverende undervisning om grunnstoffene Unni Eikeseth, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet
10.20–10.40 Lab som læringsarena Aase Raddum, Universitetet i Bergen
Sesjon 6E – rundeborddiskusjon (rom R3)
10.00–10.40 Praktiske og organisatoriske utfordringer i utprøving av nye undervisningsformer og teknologier: erfaringer og mulige løsninger Tonje Mørtsell, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet Håkon Fyhn, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet Karen Engen Økland, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet
Sesjon 6F – rundeborddiskusjon (rom R4)
10.00–10.40 Samarbeidslæring og vurdering i store emner Thea Bjørnland, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet Mette Langaas, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet Johan Berg Pettersen, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet
Demonstrasjon (rom R6)
kl. 09.45–11.00 Prøv ulike VR-scenario (rom R6)
Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet
Bruk gjerne pausen til å sjå på posterar og utstillingar.
Anna Tebelius Bodin
Hjärna Utbildning
Lunsj i kantina i Realfagbygget.
Sesjon 7A (rom R1)
13.30–14.10 Virtuell virkelighet som muliggjørende teknologi i høyere utdanning. Et spekter av erfaringer med varierte løsninger Jakob Bonnevie Cyvin, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet Håkon Fyhn, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet Ingvild Saksvik-Lehouillier, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet Astrid Seland, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet Malin Bergset, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet
Sesjon 7B (rom R9)
13.30–13.50 FoU på egen undervisningspraksis: hvordan tilby effektiv og god veiledning til faglig ansatte? Fazilat Siddiq, Universitetet i Søraust-Noreg Caroline Cruaud, Universitetet i Søraust-Noreg
13.50–14.10 Utvikling av veileders vurderingskompetanse i Politihøgskolens praksisstudie, B2 Thomas Jensen, Politihøgskolen
Sesjon 7C (rom R8)
13.30–13.50 Helhetlig programdesign for studenter som aktive medskapere i masterprogrammet Medier og kommunikasjon på UiO, IMK Maria Utheim, Universitetet i Oslo
13.50–14.10 Back to the future: fra kollokvium til medstudentevaluering i masteroppgaver Johan Berg Pettersen, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet
Sesjon 7D – rundeborddiskusjon (rom R4)
13.30–14.10 Hvordan utdanne flere helsepersonell med færre helsepersonell? Børge Lillebo, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet
Sesjon 7E – rundeborddiskusjon (rom R3)
13.30–14.10 Erfaringer med integrering av bærekraft i høgere utdanning Birgit Rognebakke Krogstie, Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet
Demonstrasjon (rom R6)
kl. 12.30–14.10 Prøv ulike VR-scenario (rom R6)
Noregs teknisk-naturvitskaplege universitet
