laere_for_livet

Kapittel 4 Individuell plan (IP) i et

ICF-perspektiv

Kommunen har det udiskutable ansvaret for å påse at målpersonen er mottager

av gode og koordinerte tjenester innenfor utdanning og helse. For å få til dette

vil kommunen være avhengig av gode samarbeidsrelasjoner med foresatte og re-

levante kompetanseinstitusjoner. Kommunen er ansvarlig for å vedlikeholde og

koordinere virksomheten rundt målpersonen og for at ansvarsgruppen arbeider

tiltaksrettet. Det er svært viktig at man er visjonær og langsiktig i sitt arbeid.

I arbeidet med målgruppen JNCL er det en fare for at samarbeidsgruppen

etablerer en holdning som i altfor stor grad fokuserer på det

triste

, på omsorg og

ikke på utvikling og deltagelse. Både Tambartun kompetansesenter og Frambu

senter for sjeldne funksjonshemninger kan bidra til viktig holdningsskapende

arbeid for å endre på dette, et arbeid som i stor grad bygger på de grunnleg-

gende tankene bak ICF (2001).

En institusjon som Tambartun vil, etter at diagnosen JNCL er formidlet,

kunne påta seg en kortvarig rolle som «motor» i arbeidet med å få i gang posi-

tive prosesser i kommunen til beste for barnet med JNCL og dets familie. Over

tid må kommunen selv overta rollen som motor.

Å lage en individuell plan er et samarbeidsprosjekt mellom relevante

myndigheter og hjelpeinstanser, foresatte og bruker. I startfasen av et samar-

beidsprosjekt er det spesielt viktig å fremme og etablere gode holdninger og

samarbeidsrelasjoner. Å forandre på noe som er feiletablert, er vanskelig. Det

anbefales at man bruker en til to dager på en workshop når man skal planlegge

den første tiden etter at diagnosen er stilt eller ved de store overgangene, for ek-

sempel overgangene mellom de ulike skoleslagene, eller overgangen fra å være

elev til å bli voksen arbeidstager med egen bolig. Dette kan medføre at man

etablerer en god dugnadsånd i gruppen. Det kan være fornuftig å avslutte en

workshop med å invitere den kommunale ledelsen til et oppsummeringsmøte

slik at man sikrer seg mandat og forståelse. Slike workshops kan være både