(*)

Målgruppe

Hvem retter studietilbudet og nettsiden seg mot? Hvem er potensielle deltagere? NB! Pass på at dette ikke blir en oppramsing av opptakskrav. Legg heller vekt på profesjon, bransje og motivasjon.

Undervisningsform

Samlinger? (hvor mange og hvorhen?) Nettstudium? Spesielle arbeidsformer?

Kursavgift

Prisen på studiettilbudet, eller evt for x antall studiepoeng. 

Hvordan søke opptak

Den informasjon søkeren bør ha for å få til å søke. Kan være så enkelt som en søkeknapp (stilet som "Action - primary") til Søknadsweb/EVU-web/annen søkeside, eller en steg-for-steg-forklaring av søkerutiner dersom det er mer komplisert. Søknadsfrist bør være godt synlig.

F.eks.:

Søk via søknadsweb for NTNU VIDERE

Søknadsfrist er xx.xx.xxxx

Opptakskrav

Kun krav (utdanning eller yrkespraksis) og ikke anbefalte forkunnskaper.

(Evt.) Anbefalte forkunnskaper

Når bestemte kvalifikasjoner er en klar fordel men ikke et krav.

(*)

Studiets innhold

Her er det rom for å skrive mer utfyllende om studiet og hvordan det er bygget opp. Det er viktig at besøkende kan få oversikt over omfanget av studiet (studiepoeng, antall semester) og hvis det er et studietilbud bestående av flere kurs bør det gå tydelig frem hvilke regler og anbefalinger som gjelder for sammensetning og rekkefølge av kurs og eventuelle muligheter for å bygge på til en grad.

List opp kursene i en tabell dersom det er flere kurs. Tabellen stiles "tbl-headrow-light2". Dersom tabellen blir lang, kan det være hensiktmessig med sorterbar tabell. Legg da inn "tablesorter" i tillegg til "tbl-headrow-light2. Angi stil ved å høyreklikke i tabellen og velg Egenskaper for tabell. Klikk deretter på Avansert og skriv inn kodene i feltet Stilarkklasser. 

Under studiets innhold er det rom for å skrive om tematikken i ulike kurs og moduler og man utdype om undervisningsform og evt. samlinger og obligatoriske aktiviteter. Løft fram det som er spesielt bra med studiet. Det kan f.eks. være at  man kan skilte med en anerkjent foreleser, tilgang på topp moderne fasiliteter, samarbeid med sterke fagmiljøer eller aneldning til å bygge nettverk en kan dra nytte av også etter studiene.