K1: Har en solid kunnskapsplattform innen ingeniørfagene forankret i matematikk, statistikk, fysikk og ingeniørvitenskap

K2: Har en bred forståelse av ingeniørfaglige problemstillinger innen logistikk

K3: Har en dyp kunnskap om ingeniøremner og problemstillinger innen logistikk

K4: Har et bredt kunnskapsgrunnlag innen logistikk ledelsesemner

K5: Har innsikt i og forståelse for ledelsesmessige problemstillinger innen logistikk

K6: Har dyp innsikt i hvordan teknologi kan utvikles og anvendes i private og offentlige bedrifter, og hvordan slik aktivitet kan analyseres og ledes

F1: Kan evaluere en ingeniør problemstilling innen logistikk og foreslår løsningsalternativer

F2: Kan utvikle og drifte logistikksystemer

F3: Kan analysere og løse problemer som krever kvalitativ og kvantitativ ingeniør kompetanse

F4: Innehar dyp kompetanse om gruppearbeid og det å lede grupper frem til gode resultater

F5: Har utviklet evne til kritisk refleksjon rundt faglige problemstillinger innen logistikk

F6: Har gjennom løsning av case og oppgaver i reelle bedrifter tilegnet seg en selvstendig handlingskompetanse på å utrede og analysere slike problemer

F7: Har evne til å se kritisk på litteratur og informasjon, og kan planlegge og selv utføre utredninger som kan belyse problemer innen logistikk

GK1: Har innsikt i hvordan miljø, bærekraft, samfunnsansvar og etikk påvirker løsningsalternativer på ingeniørutfordringer, og har lært å bygge slike hensyn inn i de løsninger som foreslås

GK2: Har utvikle en sterk forståelse av sin posisjon i bedriften og kan bruke denne forankringen til å opptre med egen faglig tyngde og integritet i profesjonelle sammenhenger

GK3: Har bygget opp en forståelse av hvordan egne løsninger og kunnskap kan forbedres gjennom samvirke med andre og søker aktivt slik samvirke med respekt for andres ideer og tanker

GK4: Har forståelse av og handlingskompetanse innen hvordan innovasjon og kreativitet kan brukes til å utvikle nye logistikkløsninger for bedriften og samfunnet

GK5: Har tilegnet seg evnen til å kommunisere med andre arbeidskolleger gjennom å uttrykke seg basert på fakta, presist og forståelig både muntlig og skriftlig