Vurderingsordning

Faglig innhold

Dette kurset motiverer studentene til entreprenøriell tenkning og læring. Videre tar kurset sikte på å gi studentene mulighet til å starte opp sin egen virksomhet. Entreprenørskap kan tilby alternative veier for unge mennesker, forbedre deres ferdigheter, arbeidsevne og livssjanser, samtidig som de støtter en bredere økonomisk og sosial utvikling. Gjennom entreprenørskapsaktiviteter kan elever få sentrale entreprenørielle ferdigheter som kritisk tenkning, problemløsning, kommunikasjon, risikotaking og teamarbeid. Emnet gir kunnskap om behovet for ny kunnskap, innovasjoner, nye produkter og prosesser innen regional industri. Emnet gir teoretisk kunnskap om forretningsmodell, og deres relevans for entreprenørskap og innovasjon. Emnet gir kunnskap og anvendelse av designtenkningsmetodikken. Dette er en steg-for-steg og dynamisk prosess som starter med innsikt i kunden og hvordan man kan gi verdi til kunden og forretningsmodellen. Kurset gir et omfattende innblikk i rask prototyping.

Læringsutbytte

• kunnskap og praktiske ferdigheter innen entreprenøriell tenkning
• industriens behov for nye innovasjoner innen produkter og prosesser
• kunnskap og ferdigheter innen designtenkningsmetodikken
• kompetanse innen å forstå og beskrive kundenes behov
• kompetanse innen produktutvikling og rask prototyping
• kompetanse innen forretningsmodeller
• kompetanse innen teamarbeid

Læringsformer og aktiviteter

Pedagogiske metoder: Forelesninger, teoretiske og praktiske øvinger. Ferdigheter vil bli trent med 6 - 8 øvinger gjennom semesteret. Noen øvinger vil gjøres i samarbeid med industribedrifter. Studentene vil tilegne seg kunnskap gjennom en rekke metoder. Obligatoriske arbeidskrav: Alle obligatoriske øvingsoppgaver skal gjennomføres og godkjennes fortløpende. Tidsplan og omfang på obligatoriske oppgaver vil bli opplyst ved semesterstart. Oppgavetekstene leveres ut fortløpende, og det gis ikke anledning til å begynne på neste oppgave før foregående oppgave er godkjent. Deler av øvingsoppgavene vil bli gjennomført til fastlagte tider.Faget har krav om minimum 80% oppmøte.

Obligatoriske aktiviteter

• Obligatorisk arbeidskrav

Mer om vurdering

Mappevurdering. Portfolioen inneholder et sett med øvelser, som gis ved studiestart.

Presentasjon av prosjektarbeid for industrirevisjonsnemnd

Film av prosjektarbeid: 4 min

Obligatoriske oppgaver: Oppgavetekstene leveres fortløpende, men du får ikke anledning til å starte på neste oppgave før forrige oppgave er godkjent. Deler av øvingsoppgavene vil bli gjennomført til fastsatte tider. Faget krever minimum 80 % oppmøte. Obligatorisk oppmøte ved presentasjon av innovasjonsprosjekt Dersom mappen ikke blir bestått, skal denne tas på nytt ved neste ordinære eksamen.

Spesielle vilkår

Anbefalte forkunnskaper

Grunnleggende helse, miljø og sikkerhet (HMS). Instituttets praksiskurs.

Forkunnskapskrav

Ett år på bachelor maskin, mekatronikk, data, automasjon, elektro, bygg eller annet ingeniørstudie må være fullført

Kursmateriell

Business Model Generation: A Handbook for Visionaries, Game Changers, and Challengers , by Alexander Osterwalder (Author), Yves Pigneur (Author)

The Design Thinking Playbook: Mindful Digital Transformation of Teams, Products, Services, Businesses and Ecosystems (Design Thinking Series) 1st Edition by Michael Lewrick (Author), Patrick Link (Author), Larry Leifer (Author)

Powerpoint presentasjoner