«Hitech-Lotech»
Eksempler på lovende bruk av teknologi i utdanning ved NTNU
Sted: EL5, Gløshaugen
Tid: 22. april 0900-1430
Årets program:
Bolk 1
0900-0905 Velkommen
Prorektor Berit Kjeldstad
0905-0920 Studentresponssystem for neste generasjons håndholdte mobile enheter
Kjetil L. Nielsen, HiST, Avdeling for teknologi/NTNU, Institutt for fysikk.
0920-0950 Elektronisk tavle; 5 typer, pedagogiske muligheter med de enkelte
Alex Strømme, Program for lærerutdanning
0950-1015 Diskusjon, pause med mulighet for å prøve utstyret
Bolk 2
1015-1030 «Streaming» med Camtasia-opptak av skjerm
Curtis H. Whitson, Institutt for petroleumsteknologi og anvendt geofysikk
1030-1045 Fremtidens operasjonsrom
Ketil Thorvik, Midgard Media Lab
1045-1100 Bruk av video i EVU-satsingen på nordisk
Heidi Brøseth og Tor Åfarli, Institutt for nordistikk og litteraturvitenskap
1100-1115 Diskusjon
1115-1215 Lunsj
Bolk 3
1215-1230 Computer-Assisted Listening and Speaking Tutor
Jaques Koreman og Åsta Øvregaard, Institutt for språk- og kommunikasjonsstudier
1230-1245 Sosiale medier og språklæring
Inger Langseth, Program for lærerutdanning
1245-1300 Produsere, evaluere, produsere - om integrering av digitale læringsressurser i undervisningen
Jørgen Yri, Institutt for moderne fremmedspråk
1300-1315 Diskusjon
Bolk 4
1315-1330 Plagiatkontroll med Ephorus og It's Learning
Elisabeth Eikli, Geografisk institutt
1330-1345 Take Credit; historien om utvikling av nettkurs
Helene Hauge, Institutt for moderne fremmedspråk
1345-1400 Hi-tech i undervisning ved IPT
Egil Tjåland, Institutt for petroleumsteknologi og anvendt geofysikk
1400-1415 Diskusjon
1415-1430 Evaluering og avslutning
Hvorfor hitech-lotech
- Videreutvikle ansattes pedagogiske kompetanse
- Synliggjøre, premiere og stimulere til nytenking innen undervisning og læring ved NTNU — bruk av både hightech og lowtech
- Presentasjon og drøfting av ksempler og erfaringer fra utvikling og utprøving av nye undervisningsopplegg med bruk av teknologi
- Bidra til at undervisningserfaringer blir tilgjengelig for hele universitetet
- Profilere gode undervisere — hever undervisningens status, interesse for undervisningskvalitet og de ansattes pedagogiske kompetanse
- Uveksling av ideer og erfaringer mellom studenter og ansatte
På vegne av arrangørene:
Berit Kjeldstad - Prorektor, utdanning og læringskvalitet
Aud Kvam - NTNU VIDERE
Berit Danielsen Løvås - Studieavdelingen
Carl-Erik Kopseng - Student
Jon Andreas Støvneng - Institutt for fysikk
Jørn Amundsen - Institutt for datateknikk og informasjonsteknologi
Martin Gaustad - Multimediesenteret ved NTNU
Alex Strømme - Seksjon for universitetspedagogikk
Ole K. Solbjørg - Rektors stab, utdanning og læringskvalitet