En kandidat uteksaminert fra Energi og miljø:

• Har avansert vitenskapelig og teknologisk orientert kunnskap innenfor energi- og prosesstekniske og elkrafttekniske disipliner
• Solid kunnskap om de energitekniske basisfag i elektroteknikk, termodynamikk og mekanikk og i generelle basisfag som matematikk, fysikk og kjemi.
• Besitter spesialisert innsikt innenfor egen studieretning og hovedprofil/spesialisering:
• Energi og prosessteknikk, med spesialisering mot
• Bærekraftige energisystem, herunder varmeteknikk, varmepumpende prosesser, næringsmiddelteknologi, naturgassteknologi, bioenergi, energiutnyttelse og prosessintegrasjon, vasskraft, CO2-fangst og lagring,
• Termo-fluiddynamikk, herunder forbrenning, vindkraft-turbiner, aerodynamikk, luft- og romfartsteknologi (jet- og rakettdrift)
• Energiplanlegging og miljøanalyse, med hovedprofiler
• Energi- og miljøanalyse, herunder livsløpsanalyser, kryssløpsanalyse og klimavern
• Energianalyse og planlegging, herunder kraftmarkedsanalyser, optimering av energisystemer og energiøkonomi
• Energiforsyning og klimatiseringer av bygninger, herunder varme, ventilasjon, bygningsautomatisering, belysning og elektriske installsjoner,
• Elektrisk energiteknikk og smarte nett, med spesialisering mot
• Elektrisk energiomforming, herunder elektriske maskiner, kraftelektronikk og motordrifter
• Elektriske anlegg, herunder høyspenningsteknikk og elektriske installasjoner i industri og bygninger
• Elektriske kraftsystemer, herunder lastflyt, kortslutningsberegninger, stabilitet og pålitelighet.

På utvalgte områder er denne kunnskapen ført fram til dagens forskningsfront eller aktuelle forsknings- og utviklingsoppgaver innenfor næringsliv og forvaltning.

• Besitter teoretiske matematisk-naturvitenskapelige, teknologiske og datatekniske kunnskaper på et høgt nivå, som kan anvendes til avansert metodeforståelse, faglig fornyelse og omstilling innenfor energi- og prosesstekniske og elkrafttekniske fagområder.
• Har innsikt i og forståelse for andre utfyllende fagområder, spesielt innenfor IKT og bærekraftanalyse.
• Innsikt i filosofi- og vitenskapshistorie, vitenskapsteori, etikk og argumentasjonsteori for å kunne forholde seg reflektert til sitt fagområde og vitenskapene generelt.

En Sivilingeniør i Energi og miljø fra NTNU kan:

1. Definere, modellere og analysere sammensatte energi- og miljøfaglige problemer, planlegge og utføre utrednings- eller planleggingsoppgaver, og gjøre velbegrunnede valg av relevante metoder og aktuelle IKT-verktøy. Metodene kan anvendes til å løse energi- og miljøteknologiske utfordringer på en selvstendig og systematisk måte
2. Registrere og kritisk evaluere tilgjengelig kunnskap innenfor energi- og miljøfaglige problemstillinger, og eventuelt innhente nødvendig ekspertise. Sivilingeniøren kan integrere ny kunnskap og samtidig vurdere dens begrensninger, tvetydighet og ufullstendighet.
3. Designe og analysere enkeltkomponenter, prosesser, system og programvare ved hjelp av de dybdekunnskaper den enkelte kandidat har tilegnet seg.
4. Arbeide selvstendig og i tverrfaglige grupper. Samarbeide effektivt med spesialister og om nødvendig ta egne initiativ.
5. Fornye og omstille seg, herunder aktivt oppdatere egen kompetanse på eget initiativ.
6. Gjennomføre et selvstendig, avgrenset energi- og miljøfaglig forsknings- eller utviklingsprosjekt under veiledning og i tråd med gjeldende forskningsetiske normer.
7. Bruke sine kunnskaper til å skape ny virksomhet innenfor eksisterende og fremtidig industri.

En Sivilingeniør i Energi og miljø fra NTNU:

1. Kan samarbeide og bidra til tverrfaglig samhandling.
2. Evner å kommunisere effektivt både overfor fagfolk og ikke-spesialister. Dette gjelder kunnskapsformidling, beskrivelse av oppgaver som er løst, vurderinger som er gjort og konklusjoner som er trukket. Spesielt inkluderer dette utarbeidelse av rapporter, vitenskapelige publikasjoner og presentasjoner
3. Har et internasjonalt perspektiv på sin profesjon og kan utvikle evne til internasjonal orientering og samhandling.
4. Kan bidra til nytenking og innovasjonsprosesser.
5. Kan vurdere og beregne teknologiske, etiske og samfunnsmessige effekter av prosjekter og eget arbeid. Tar ansvar for arbeidets effekt på en bærekraftig og samfunnsmessig utvikling.