Hva kjennetegner norsk utenriks- og sikkerhetspolitikk? Hvorfor ble Norge medlem av NATO? Hvorfor står Norge utenfor EU? Hvilket forhold har det liberale demokratiet til krig? Hva er sammenhengen mellom geografi og krig? Er det mulig snakke om krig i et bærekraftperspektiv? Hvorfor blir kjønn viktig i krig? Er norsk olje og gass en sårbarhet eller et våpen?

Så mange fortellinger. Så mange spørsmål. Mange flere kunne legges til. Store spørsmål og små spørsmål. Masteremnet «Krig og samfunn» knytter seg til historiefagets metode og forskning. Denne er mangfoldig og har stor spennvidde. Det gjelder valg av periode, tema, perspektiv og metode.

Masterstudiet i «Krig og samfunn» gir en viss bredde i studentens kunnskap om krig som fenomen, men hovedvekten ligger på fordypning og spesialisering. Studiet gir kunnskap om utvalgte historiske tema fra ulike epoker for å styrke den realhistoriske kompetanse. Studiet gir også en grundig innføring i historisk metode, og i faghistorien som viser hvordan ulike oppfatninger og tolkninger er produkter av sin tid.

Studiet avsluttes med en masteroppgave på 30 studiepoeng. Den vil ta form som en spesialisert fordypning i et avgrenset felt og er et svennestykke i anvendt (historisk) forskningsmetode. Oppgaven skrives under veiledning, men skal representere et selvstendig forskningsarbeid. Valg av tema og problemstilling skjer i samråd med institutt og veileder.

Hvorfor velge masterprogram i krig og samfunn? 

Et masterprogram som vektlegger hvordan krig påvirker samfunn i stort, gir deg som student en relevant og bred forståelse av et «fenomen» som i stor grad påvirker andre politikkområder.

I norsk sammenheng er dette et unikt og nytt studietilbud som ikke har eksistert utenfor Forsvarets utdanningsinstitusjoner, mens det internasjonalt også tilbys ved sivile utdanningsinstitusjoner. Utover kunnskap om «krigen som fenomen» vil dette masterprogrammet gi økt kunnskap om norsk og europeisk utenriks- og sikkerhetspolitikk, samt forholdet mellom ressurser, økonomi og krig, kjønn, helse, for å nevne noe. I lys av krigen i Ukraina er det ingen tvil om at dette også vil være etterspurt kompetanse også utenfor Forsvaret.

Gjennom arbeidet med masteroppgaven vil man dessuten oppøve grunnleggende ferdigheter i kritisk analyse av store informasjonsmengder og evne til skriftlig fremstilling av komplekse saksforhold. Dette er i seg selv ferdigheter som er attraktive på arbeidsmarkedet, både innen offentlig og privat sektor

Vi kan tilby et faglig solid og nytt deltidsstudium som er godt tilrettelagt for studenter som er i arbeid. Selve «kjernen» i studiet vil være digital undervisning med betydelig grad av fleksibilitet. Det skal være mulig å gjennomføre studiet «hvor-som-helst» og «når-som-helst».

Studiet vil også inneholde et tilbud om enkelte fysiske samlinger, men disse vil ikke være obligatoriske.

Masterutdanning i Krig og samfunn:

Masterutdanningen har tre hovedmål:

1. Kandidaten skal oppnå inngående kunnskap innen sitt fagfelt
2. Kvalifisere kandidaten for en karriere innen forsvar, undervisning, institusjoner, organisasjoner og næringer hvor det er behov for avansert historisk innsikt og kunnskap
3. Kvalifisere kandidaten for en forskerutdanning eller annen karriere der kritisk analyse, utredning og formidling utgjør en vesentlig del av virksomheten

Læringsutbytte

En student som har fullført programmet, forventes å ha oppnådd følgende læringsutbytte, definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Kandidaten

• har avansert kunnskap om og forståelse for forholdet mellom militær maktutøvelse og samfunnsutvikling i et historisk perspektiv
• har inngående kunnskap om teori og metode innenfor fagområdet krig og samfunn
• kan anvende kunnskapen gjennom å se muligheter og begrensninger ved militær maktanvendelse innenfor ulike relevante rammebetingelser
• kan gjenkjenne og analysere faglige problemstillinger med utgangspunkt i fagområdets historie, tradisjoner, egenart og plass i samfunnet
• kan forstå hvordan utviklingen innenfor teknologi påvirker og endrer anvendelsen av militærmakt og derigjennom også det samfunn den er en del av

Ferdigheter

Kandidaten

• kan analysere og forholde seg kritisk til ulike informasjonskilder og anvende disse til å strukturere og formulere faglige resonnementer
• kan analysere eksisterende teorier, metoder og fortolkninger innenfor fagområdet krig og samfunn, og arbeide selvstendig med praktisk teoretisk problemløsning
• kan anvende relevante metoder for forskning og faglig utviklingsarbeid på en selvstendig måte
• kan gjennomføre et selvstendig, avgrenset forsknings- eller utviklingsprosjekt under veiledning og i tråd med gjeldende forskningsetiske normer
• kan anvende digital teknologi til historiske analyser

Generell kompetanse

Kandidaten

• kan analysere relevante fag-, yrkes- og forskningsetiske problemstillinger
• har solid grunnlag til å fungere godt i en internasjonal kontekst
• kan anvende sine kunnskaper og ferdigheter på nye områder for å gjennomføre avanserte arbeidsoppgaver og prosjekter
• kan formidle omfattende selvstendige arbeider og beherske fagområdets uttrykksformer
• kan kommunisere faglige problemstillinger, analyser og konklusjoner innenfor fagområdet, til både spesialister og allmennhet
• kan bidra til nytenking og i innovasjonsprosesser
• kan tilegne seg ny kunnskap også etter endte studier