Emne - Vitenskapelig skriving og design med selvvalgt fordypning - VL3013
VL3013 - Vitenskapelig skriving og design med selvvalgt fordypning
Om emnet
Vurderingsordning
Vurderingsordning: Oppgave
Karakter: Bokstavkarakterer
Vurdering | Vekting | Varighet | Delkarakter | Hjelpemidler |
---|---|---|---|---|
Oppgave | 100/100 |
Faglig innhold
Emnet gir studenten anledning til å fordype seg i et selvvalgt forskningstema som er relevant for fagområdet læring i arbeidsliv og samfunn. Dette innebærer øvelse i selvstendig forskningsarbeid gjennom aktiviteter som utforming og avgrensning av kunnskapsinteresse, arbeid med vitenskapelig sjanger og fremstilling, samt systematisk søkning etter relevant litteratur. Studentens utforskning av kunnskapsinteresse og selvvalgt tema kan være en mulighet til å støtte opp under arbeidet med masteroppgaven.
Læringsutbytte
Kunnskap: Studenten
- har utviklet spesialisert forståelse for, og innsikt i, et selvvalgt tema som kan knyttes til fagområdet læring i arbeidsliv og samfunn.
Ferdigheter: Studenten
- er i stand til systematisk å søke etter, velge ut og begrunne valg av pensumlitteratur.
- kan plassere valgt tematikk i forhold til det aktuelle internasjonale forskningsfeltet.
- kan formulere en avgrenset problemstilling og gjennomføre en selvstendig analyse av denne.
- kan presentere, granske og drøfte eget og andres arbeid, både skriftlig og muntlig, i tråd med vitenskapelige prinsipper.
Generell kompetanse: Studenten
- kan planlegge og gjennomføre en systematisk og selvstendig prosess innenfor forsknings- og utredningsarbeid.
Læringsformer og aktiviteter
Undervisningen i emnet er samlingsbasert og består av seminarer og veiledning. Sjekk Blackboard ved semesterstart for nærmere opplysninger om obligatorisk aktivitet. Emnet tilbys ordinært om høsten, men kan også ved behov tilbys som veiledet lesing i vårsemesteret for studenter på masterprogrammet i voksnes læring som tar studiet på deltid. Programstudenter som tar studiet på deltid og ønsker å ta VL3013 på vårsemesteret kan kontakte instituttet for å bli meldt opp til undervisning. Dette tilbudet gjelder våren 2022 for siste gang.
Obligatoriske aktiviteter
- Godkjent selvvalgt tema og pensum
- Obligatorisk deltakelse (80%)
- Godkjente øvingsoppgaver
Mer om vurdering
I emnet skal det leveres en skriftlig emneoppgave med et omfang på 8-10 sider (A4, linjeavstand 1,5, Times New Roman 12 pkt.) som skal være en selvstendig behandling av en selvvalgt problemstilling innenfor fagområdet læring i arbeidsliv og samfunn. Selvvalgt pensum og tema skal være godkjent før innlevering av emneoppgave.
Spesielle vilkår
Krever opptak til studieprogram:
Læring i arbeidsliv og samfunn (MVL)
Anbefalte forkunnskaper
VL3011. Valgfritt emne og EiT.
Forkunnskapskrav
VL3000, VL3010 og VL3012 må være bestått og obligatorisk aktivitet i VL3011 skal være gjennomført for å starte på emnet.
Kursmateriell
Oppgis ved semesterstart. Den selvvalgte delen av pensum skal i tilstrekkelig grad ivareta både bredde og dybde innenfor selvvalgt tema.
Studiepoengreduksjon
Emnekode | Reduksjon | Fra | Til |
---|---|---|---|
VILL3013 | 7.5 | HØST 2011 |
Ingen
Versjon: 1
Studiepoeng:
7.5 SP
Studienivå: Høyere grads nivå
Termin nr.: 1
Undervises: HØST 2021
Termin nr.: 1
Undervises: VÅR 2022
Undervisningsspråk: Norsk
Sted: Trondheim
- Samfunnsfag
- Samfunnsvitenskapelige fag
- Voksnes læring
Ansvarlig enhet
Institutt for pedagogikk og livslang læring
Eksamensinfo
Vurderingsordning: Oppgave
- Termin Statuskode Vurdering Vekting Hjelpemidler Dato Tid Eksamens- system Rom *
-
Høst
ORD
Oppgave
100/100
Innlevering
13.12.2021
INSPERA
14:00 -
Rom Bygning Antall kandidater -
Vår
ORD
Oppgave
100/100
Innlevering
30.05.2022
INSPERA
15:00 -
Rom Bygning Antall kandidater
- * Skriftlig eksamen plasseres på rom 3 dager før eksamensdato. Hvis mer enn ett rom er oppgitt, finner du ditt rom på Studentweb.
For mer info om oppmelding til og gjennomføring av eksamen, se "Innsida - Eksamen"