Faglig innhold

Kvalitativ og kvantitativ metode.

Emnet brukes som innledning og utvikling av et mastergradsprosjekt gjennom at essayeksamen i emnet knyttes til påtenkt masteroppgave i helseinformatikk. Kurset skal klargjøre studenten for selvstendig arbeid med masteroppgaven.

Læringsutbytte

Etter fullført emne skal deltakeren ha kunnskap om:

• oppbygging av forskningsprosess. Studentene får innsikt i hvilke steg er del av en forskningsprosess, og hva de stegene innebærer
• forskningsdesign
• forskjellige forskningsmetoder, som kvalitative og kvantitative metoder, og design forskning
• oppbygging av masteroppgave

Etter fullført kurs skal deltakeren ha ferdigheter innen:

• formulering av gode forskningsspørsmål
• valg av riktig forskningsdesign gitt forskningsspørsmål
• valg av tilstrekkelige forskningsmetoder og -teknikker
• bruk av Endnote som verktøy for å behandle referanser

Læringsformer og aktiviteter

Undervisningen er samlings- og nettbasert og består av forelesninger og seminar/gruppearbeid med praktiske øvinger og presentasjoner. Obligatoriske øvinger leveres i løpet av semesteret, og disse vurderes til bestått/ikke bestått. Innleveringsfrist fastsettes i samråd med studentene. Aktuelle deler av pensumlitteraturen må være kjent eller lest før forelesning/samling.

Obligatoriske aktiviteter

• Obligatoriske øvinger
• Obligatorisk deltakelse på samlinger

Spesielle vilkår

Anbefalte forkunnskaper

Studentene bør ha fullført alle emnene i modul 1 på masteren i helseinformatikk.

Forkunnskapskrav

Relevant bachelorgrad eller tilsvarende og minimum to års relevant arbeidserfaring etter fullført grad.

Kursmateriell

Deler av boken: Samfunnsmedisin v Larsen, Hagestad et.al. Øvrig pensumlitteratur/artikler gjøres tilgjengelig for deltakerne via Blackboard