Bakgrunnen for initiativet var føringene i den ferske Forskrift om felles rammeplan for helse- og sosialfagutdanninger (RETHOS), som blant annet har som formål 

• å sikre at utdanningsinstitusjonene tilbyr praksisnære og forskningsbaserte utdanninger
• utdanninger med høy faglig kvalitet og relevans
• å sikre at institusjonene legger til rette for helse- og sosialfagutdanninger med helhet og sammenheng mellom fag, emner, teori og praksis, samt undervisningsmetoder og vurdering av studentene 

Interesserte representanter fra nesten alle RETHOS-utdanningene ved NTNU deltok i en innledende idédugnad om mulige problemstillinger. Etter gruppearbeid og plenumsdiskusjoner hadde fokuset dreid fra praksis og over på profesjonsidentitet. Alle som ønsket å bidra i det videre arbeidet ble invitert til å delta i en kjernegruppe. I alt seks personer meldte sin interesse og fortsatt det videre arbeidet – nå omkring temaet profesjonsidentitet.

Pandemitid og fysisk distanse satte periodevise begrensninger for samarbeidet, og gruppa hadde dessuten noen få utskiftninger av medlemmer etter oppstarten i 2019. Vi har likevel etablert et godt tverr-fakultært samarbeid mellom ansatte ved flere institutt som tilbyr ulike helse- og sosialprofesjonsutdanninger, og startet innsamling av data til vårt første prosjekt våren 2022. I dag består TverrProf-gruppa av representanter fra sosialt arbeid, sykepleie, medisin og radiograf, og inkluderer ansatte med bakgrunn i flere fagdisipliner.