You are viewing an old version of this page. View the current version.

Compare with Current View Page History

Version 1 Current »

Chemical Engineering

"Lære studentene å bruke IKT til å utvikle fenomen som
er beskrevet på formelbasis til å bli et dynamisk IKT-­program."
NT/Institutt for kjemisk prosessteknologi

Fluidmekanikk

"Gjøre studentene mer komfortable med å bruke IKT (Matlab) i faget."
IVT/Institutt for energi- og prosessteknikk

Matematikk 1‐4

"Heve studentenes kompetanse, øke deres forståelse i fagene
ved hjelp av visualisering og simulering."
IME/Institutt for matematiske fag

Mekanikk 1-­2

"Illustrere fenomener ved hjelp av blant annet simulering som
bjelker, fagverk og rammer."
IVT/Institutt for konstruksjonsteknikk

Numerisk fysikk

"Gjøre studentene fortrolig med numeriske metoder gjennom
bruk av IKT i syv innføringskurs i fysikk og bidra med trening i
programmering i en fysikkfaglig sammenheng."
NT/Institutt for fysikk

Statistikk

"Skrive kompendium med arbeidstittel Deskriptiv statistikk
og Matlab."
IME/Institutt for matematiske fag

Produktmodellering

"Lage interaktive læremidler slik at studentene i større grad
kan jobbe på egenhånd med innlæringen av 3D-modellering."
IVT/Institutt for produktutvikling og materialer

Produksjons-­ og kvalitetsteknikk

"Utnytte IKT-­basert modellering, simulering og visualisering
for å formidle teori og anvende teori på case."
IVT/Institutt for produksjons- og kvalitetsteknikk

  • No labels