You are viewing an old version of this page. View the current version.

Compare with Current View Page History

Version 1 Next »

Learning-tillegget gir funksjonalitet for å definere og registrere utførelsen av øvingsoppgaver. Det er både en støtte til den som gjør oppgaven og den skal analysere hvordan den ble løst.

Læringsanalyse er et forskningsfelt hvor formålet er å øke læring ved å samle data om læringsaktiviteter og hvordan de bidrar til læringsutbyttet. Learning-tillegget inneholder modeller for å definere oppgaver og hva som skal registreres om hvordan oppgaven ble løst.

  • No labels