- Created by Unknown User (piako), last modified by Øistein Gjøvik on 05.04.2019
You are viewing an old version of this page. View the current version.
Compare with Current View Page History
« Previous Version 7 Current »
Navigate space
Vi kan dele GeoGebra sin funksjonalitet inn i flere deler. Vi har regnearket, geometri i 2D, geometri i 3D og CAS.
Innledning
Digitale hjelpemidler i matematikkundervisningen
Når vi skal bruke CAS-verktøyet må vi starte med å hente fram verktøylinjen.
Faktorisering og utvidelse av uttrykk
Likningssett med flere ukjente
Differanselikninger i CAS-verktøyet
Løsningen vi får oppgitt er den spesielle løsningen for likningen når x= 0 samtidig som y=5.
Regresjon
Ressurssider: Norsk GeoGebra-institutt, Matematikksenteret
Kildeliste: geogebra.org, (u.d), hentet 25,02,2016 fra: http://www.geogebra.org/about Goldenberg, E. P. (2000). Thinking (And Talking) About Technology in Math Classrooms Education Development Center, Inc. O. Issues in Mathematics Education Hudson, T. (2014). Best Practices for Evaluating Digital Curricula. Dreambox Learning, Inc. Kaput, J. J. (1992). Technology and mathematics education. In D. Grouws (Ed.), Handbook of research on mathematics teaching and learning (pp. 515-556). New York: Macmillan Publishing Company.
- No labels