fordeler:
du kan lage egne grupper for klassen.
man kan lage quiz om hvilket som helst tema.
når du skriver et ord får du automatisk opp forslag til alternativer. ikke alltid. Begreper med tilhørende definisjoner
mange funksjoner.
elevene kan lage egne quizlets
kan brukes i alle fag, og i ulike emner i matematikken.
mange funksjoner
bra program for å lære begreper
gratis å bruke
kan bruke ferdiglagde quizer
Elevene må selv skrive inn svar i enkelte funksjoner og dermed tenker vi at de får lært mer enn bare ved å trykke på riktig svar. det blir mer enn bare guess and check
du kan se hvor mange rett og feil du har, hva du pleier å svare feil på.
-dette virker hovedsakelig som et quiz (for definisjoner og begreper), hvor man får rett eller galt. da kan man i teorien bruke det som program for regnestykker men det er nødvendigvis ikke veldig hensiktsmessig. fungerer kanskje bra til
ulempe:
ikke norsk språk
man må skrive ordet helt korrekt, dette kan både være positivt og negativt. det kan være vanskelig for elevene.
kun et svaralternativ, når du får flere får du ikke bestemme hva alternativene skal være.
det finnes multiple choice - men du får ikke velge hva du vil ha med som alternativer
du burde hatt multipli choice som funksjon, making questions som en funksjon: altså mer frihet til å velge. fordi det blir bestemt for deg hva som skal komme på test.
ikke løsningsforslag
flashcard-funksjonen:
Kjekt om elevene jobber 2 og 2 men fungerer også alene. Det er mye opp til elevene selv med denne funksjonen fordi de ikke får feedback men “flipper” kortet og får se hva som er definisjon eller begrep. Da kan de se om det stemmer. Kan fungere godt hvis 2 elever bytter på å gjette hva definisjonene er. Fin samarbeidsfunksjon
write-funksjonen:
automatisk svar, ikke fra læreren
du ser hvordan mange rett/feil
spell-funksjonen:
funker ikke på norsk. Engelsk stemme på norske ord går bra. den er heller ikke relevant i matematikk.