Kodeforståelsesoppgaver (total videotid: 39:54)
| Oppgave | Videotid | Beskrivelse |
|---|---|---|
| Oppgave 1.1.1: Hvordan løse kodeforståelsesoppgaver |
...
Hvilken verdi får x og y etter at vi kjører følgende script?
...
...
x = 2;
y = x;
x = x + 3;| 4:51 |
...
| Widget Connector | ||
|---|---|---|
|
Svar
| Expand | ||
|---|---|---|
| ||
x = 5 y = 2 |
| Fremgangsmåte for å løse kodeforståelsesoppgaver som spør om hva som skjer når et script kjøres. | |
| Oppgave 1.1.2: Forskjellige typer utskrift til skjerm |
...
| Code Block | ||
|---|---|---|
| ||
x = 2
disp(x + 2);
disp(x + 2) |
| 4:42 |
...
Widget Connector url https://www.youtube.com/watch?v=IC858bIimHk
Svar
| Expand | ||
|---|---|---|
| ||
|
| Utskrift til skjerm i Matlab fra manglende semikolon og kall til funksjonen disp. | |
| Oppgave 1.1.3: Tre typer uttrykk i Matlab |
...
Hva skrives ut når vi kjører følgende script?
...
| title | oppgave_3.m |
|---|
...
...
| 8:27 |
...
Widget Connector url https://www.youtube.com/watch?v=f38h-LMn4GE
Svar
...
| title | Hvis du har prøvd selv, trykk her for å se svaret... |
|---|
| Hvordan vi kan dele Matlabs uttrykk inn i tre, for å forstå hvordan ans-variabelen fungerer. |
...
...
Hva blir skrevet ut hvis vi kjører følgende script?
...
| title | oppgave_4.m |
|---|
...
...
| 6:54 |
...
Widget Connector url https://www.youtube.com/watch?v=GrBBawuLTsQ
Svar
...
| title | Hvis du har prøvd selv, trykk her for å se svaret... |
|---|
...
| Lengre oppgave som tester alle enkelttemaene fra oppgave 1.1.1, 1.1.2 og 1.1.3. | |
| Oppgave 1.1.5: Lokale variabler |
...
Hva blir skrevet ut hvis vi kjører scriptet «oppgave_5.m»?
| Code Block | ||
|---|---|---|
| ||
x = 1;
y = 2;
z = 3;
f(z);
disp([x, y, z, ans]); |
...
...
...
| title | f.m |
|---|
...
function y = f(x)
z = x + x;
y = z*z;
end| 6:50 |
...
Widget Connector url https://www.youtube.com/watch?v=3E-SZcb3Xu8
Svar
...
| title | Hvis du har prøvd selv, trykk her for å se svaret... |
|---|
| Hvordan variabelbindinger i utgangspunktet kun er tilgjengelig i funksjonen hvor variablene opprettes. Merk: script har ikke lokale variabler, men oppretter variabler der de kjøres fra. |
...
...
Hvilken verdi får variabelen z etter at vi kjører scriptet «oppgave_6.m»?
Hva blir skrevet ut til skjerm?
Hva er sammenhengen mellom utskriften til skjerm og retur av verdi fra g?
| Code Block | ||
|---|---|---|
| ||
y = 12;
z = g(y); |
| Code Block | ||
|---|---|---|
| ||
function y = g(x)
y = x + x;
z = x * x
disp(z);
fprintf('%d\n', z);
end |
Videoforklaring (8:10)
Widget Connector url https://www.youtube.com/watch?v=whZrr3fTaCM
Svar
...
| title | Hvis du har prøvd selv, trykk her for å se svaret... |
|---|
| Expand | ||
|---|---|---|
| ||
|
| Expand | ||
|---|---|---|
| ||
|
...
| title | c) |
|---|
...
| 8:10 | Forskjellen på utskrift vi ser til skjerm, og overføring av verdier mellom funksjoner internt i Matlab. |
Kodeoppgaver (total videotid: 1:03:21)
| Oppgave | Videotid | Beskrivelse |
|---|---|---|
| Oppgave 1.2.1: Bruk av Matlab til å regne ut et uttrykk |
Fahrenheit er et alternativ til Celsius som mål på temperatur. Man kan konvertere fra Celsius til Fahrenheit vha følgende formel:
Hvor mange grader Fahrenheit tilsvarer 20 grader Celsius? Bruk Matlab til å regne ut svaret.
Videoforklaring (4:41)
Widget Connector url https://www.youtube.com/watch?v=RqNkiUtl5Z8
Løsningsforslag
| Expand | ||
|---|---|---|
| ||
Svaret er 68. Matlab-uttrykket som regner det ut er:
|
| 4:40 | Generelt om løsning av kodeoppgaver, og hva det vil si å bruke Matlab til å løse problemer. |
| Oppgave 1.2.2: Bruk av Matlab til å regne ut flere uttrykk |
...
For å få en intuitiv forståelse av hva en temperatur oppgitt i Fahrenheit betyr, har du laget følgende oversikt over hva temperaturer i Celsius betyr.
Bruk Matlab til å hjelpe deg lage en tilsvarende oversikt i Fahrenheit. Formelen er:
Videoforklaring (5:53)
Widget Connector url https://www.youtube.com/watch?v=hELKQq4Xefc
Løsningsforslag
...
| title | Hvis du har prøvd selv, trykk her for å se svaret... |
|---|
| 5:52 | Om bruk av script i Matlab. |
...
Fahrenheit-scriptet fra oppgave 1.2.2 fungerer, men det er rotete. Rydd opp med funksjoner.
Utdelt kode
| Expand | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| |||||
Script fra oppgave 1.2.2
|
...
| 22:20 |
...
| Del 1 (7:23) | Del 2 (4:46) | Del 3 (6:05) | Del 4 (4:06) | ||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
|
|
Løsningsforslag
...
| title | Hvis du har prøvd selv, trykk her for å se svaret... |
|---|
| Code Block | ||
|---|---|---|
| ||
cels2fahr(-20)
cels2fahr(0)
cels2fahr(18)
cels2fahr(37)
cels2fahr(100) |
...
| title | cels2fahr.m |
|---|
...
| Bruk av funksjoner for å gjøre kode bedre. | |
...
Du har funnet ut at du vil lage ditt eget varsel for julitemperaturen i Trondheim. Du har to brilliante ideer til hvordan du kan forutsi neste sommers temperatur:
- Bruk gjennomsnittet av temperaturen i juli 2015 som estimat for alle dager i juli 2017.
- Bruk snittemperaturen for 1. juli 2015 som estimat for 1. juli 2017, osv.
For å avgjøre hvilken som er best, vil du sjekke hvor godt modellene passer temperaturdata for 2016. Du har hentet data fra yr.no og lagret de i scriptet vaerdata.m.
Et vanlig mål på modellnøyaktighet er roten av snittet av kvadrert feil. Hvis er estimatet og er faktisk temperatur i dag nr. , er formelen:.
Hvilken metode later til å skulle fungere best?
Utdelt kode
...
| title | vaerdata.m |
|---|
...
| title | vaerdata.m |
|---|
...
...
| 18:49 |
...
| Del 1 (8:48) | Del 2 (10:01) | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
Løsningsforslag
...
| title | Hvis du har prøvd selv, trykk her for å se svaret... |
|---|
Modell 1 har en RMSE på 3.5217 Celsius, mens modell 2 har en RMSE på 4.3179 Celsius. Modell 1 later derfor til å fungere best.
| Code Block | ||
|---|---|---|
| ||
function result = rmse(modell_data, faktiske_data)
result = sqrt(mean((modell_data - faktiske_data) .^ 2));
end |
...
| title | I kommandovindu |
|---|
...
| Større og vanskelig problemløsningsoppgave. | |
| Oppgave 1.2.5: Funksjonstrening - innputt og parametere |
Skriv en funksjon som lar brukeren skrive inn et tall, og som returnerer det dobbelte.
...
| 5:10 |
...
Widget Connector url https://www.youtube.com/watch?v=qFOKlQQ1Szo
Løsningsforslag
...
| title | Hvis du har prøvd selv, trykk her for å se svaret... |
|---|
...
| title | hent_dobbel.m |
|---|
...
| Forskjellen på funksjonsparametere og innputt fra en bruker av programmet. | |
| Oppgave 1.2.6: Funksjonstrening - retur og utskrift |
Skriv en funksjon som tar inn et tall, og som skriver ut det dobbelte.
...
| 6:28 |
...
Widget Connector url https://www.youtube.com/watch?v=kfuU8cXEQ9Y
Løsningsforslag
...
| title | Hvis du har prøvd selv, trykk her for å se svaret... |
|---|
...
| title | skriv_ut_dobbel.m |
|---|
...
| Forskjellen på retur fra funksjon og utskrift til skjerm. |