Versions Compared

Key

  • This line was added.
  • This line was removed.
  • Formatting was changed.
Excerpt
hiddentrue

Prosjektet skal innføre kvoter for studentprint. , samt at NTNU IT skal også overta drift og forvaltning av multifunksjonsskrivere med studenttilgang ved NTNUav studentprint.

Table of Content Zone
locationtop
typeflat

Sammendrag av prosjektet

(Siden vil forbedres etter hvert)

Målsetting

Prosjektets mål er å innføre sentral løsning for kvoter på studentprint før semesterstart høsten 2014. I tillegg skal NTNU IT overta drift, forvaltning og rekvisitahåndtering for alle multifunksjonsskrivere studenene benytter ved NTNU.

Hvem berøres og involveres

Studenene ved NTNU får et enhetlig utskriftstilbud, på tvers av studiested ved NTNU. Men det innføres også kvoter med tilbud om betalingsløsning dersom en student har behov for flere utskrifter enn det som tilbys i kvoten.

Lokale skriveransvarlige slipper ansvar for innkjøp, drift, forvaltning og påfylling av blekk og papir for sine lokale skrivere.

NTNU får en felles løsning for alle studenter, mulighet for å overvåke forbruk og justere kvoter sentralt. NTNU får også mulighet til å sette inn forbruksreduserende tiltak der man evt. ser behov for dette. NTNU vil på sikt kunne få stordriftsfordeler på skriverparken.

NTNU IT får drifts- og forvaltningsansvaret for alle multifunksjonsskrivere med studenttilgang, samt ansvar for påfylling ab blekk og papir på disse skriverne.

Hva skal leveres

Studenten registrerer utskrifter gjennom en Equitrac-løsning. Når kvoten er brukt opp får ikke studenten skrevet ut mer før betaling gjøres med kredittkort (mest sannsynlig via Innsida).

Prosjektet må:

  • Få oversikt over antall skrivere, plassering og status på disse for å finne prosjektets omfang
  • Kjøpe og tilpasse betalingsløsning
  • Implementere et betalingsgrensesnitt for tjenesten
  • Overdra ansvaret for skriverne i punkt en
  • Designe og implementere prosess for påfylling 
Suksessfaktorer

Den viktigste suksessfaktoren er å levere kvote for utskrift for studenter i løpet av første halvår 2014.

Milepæler og framdrift

Hvilke milepæler foreligger og hva er status på framdriften?

...