...
Sang-objekt | Sang-klasse |
---|---|
Konkrete data om bestemt sang:
Kan gjøre følgende beregninger/operasjoner på sine data
| Beskriver strukturen til alle Sang-objekter:
Kode for beregninger/operasjoner
|
En bruker gjerne å visualisere både objekter og klasser i diagrammer. Siden objekter eksisterer ved kjøring av programmer, mens klasser er koden vi skriver, så bruker vi å vise dem i hver sine diagrammer, henholdsvis objektdiagrammer og klassediagrammer. I tabellen under er begge typen diagrammer vist. Til venstre vises to objekter, hvor den ene (Imagine-sangen) refererer til den andre (John Lennon-personen). Til høyre vises to klasser, som viser hvilke data det er lov å knytte til de objekter av de to typene, inkludert referanser dem imellom.
Objekter | Klasser | |||||
---|---|---|---|---|---|---|
|
|
Oppdelingen av tilstanden til det kjørende programmet i objekter og av programkoden i klasser bestemmes av programmereren. Det er ofte ønskelig at strukturen av objekter tilsvarer/speiler vår oppfatning av virkeligheten, slik at strukturen av objekter/kode blir lettere å tenke ut/skrive og forstå/lese. Derfor er det viktig å være godt kjent med problemområdet før en setter seg ned og programmerer, i tillegg til at en kan generelle kodingsteknikker (se fotnote 1).
...