...
Notat revidert i april 2020.
Forord
Dette notatet gir en oversikt over studiestrukturen for det siste studieåret ved det 5-årige og 2-årige masterstudiet innen studieretningene veg, transport og jernbane i bygg- og miljøteknikk. Her inngår en oversikt over sammenhengen mellom prosjekt- og masteroppgaven og en oversikt over de ulike hovedprofilene som kan velges og tilhørende fordypningsemne og fordypningsprosjekt.
...
1.0 Studiestruktur (siste studieår)
1.1 En oversikt
1.1.1 5-årig master
I 9. semester for det 5-årige masterstudiet i Bygg- og miljøteknikk studieretning Veg, transport og geomatikk skal det gjøres følgende emnevalg (hvert emne tilsvarer 7,5 studiepoeng):
...
Semester | 2-årig master | |||
10 | TBA49XX Masteroppgave | |||
9 | Valgbart | TBA4XXX Fordypningsemne | Komplementært | Valgbart |
1.2 Komplementæremne
Det skal velges ett komplementæremne. Hvert av dem er på 7,5 studiepoeng. Det tas ikke hensyn til disse emnene ved time- og eksamensplanleggingen. Enkelte emner kan være adgangsbegrenset (se emneopptak).
En oversikt over valgbare komplementæremner finnes ved å følge denne lenken, men dere må passe på at timeplaner og eksamensdatoer ikke kolliderer med de obligatoriske- og valgbare emnene.
1.3 Valgbare emner og fordypningsemne
De valgbare emne som kan velges, avhenger til dels av hovedprofilen. En oversikt over disse samt fordypningsemnet, er derfor skissert under hver enkelt hovedprofil i kapittel 2 Hovedprofil.
1.4 Fordypningsprosjekt
Fordypningsprosjektet er et selvstendig arbeid som utføres i samråd med en faglig veileder, vanligvis som en forstudie til masteroppgaven. Fordypningsprosjektet og dens tilknytning til masteroppgaven er nærmere skissert under kapittel 2.5 Fordypningsprosjekt, høsten .
1.5 Masteroppgave
Masteroppgaven er på 30 studiepoeng, og skrives i 10. semester. Læringsmål og nødvendig forkunnskaper er nærmere beskrevet på emnenes fagsider. Alle emner må være bestått og praksisattester levert før masteroppgaven kan tas ut. Dette er nærmere beskrevet her: https://innsida.ntnu.no/wiki/-/wiki/Norsk/Forutsetning+for+masteroppgave+-
...
Det formelle uttaket av masteroppgaven er i midten av januar (endelig dato vil kunngjøres av fakultetet). Innleveringsdato er normalt 20 uker fra oppstartdato altså omtrent i midten av juni (endelig dato vil kunngjøres av fakultetet). Se: https://www.ntnu.no/wiki/display/ibm/IBM+-+Prosjekt-+og+masteroppgave%2C+hovedprofilvalg
1.6 Sammenhengen mellom prosjekt- og masteroppgave
Historisk sett har fordypningsprosjektet og masteroppgaven ført til to selvstendige rapporter, selv om masteroppgaven ofte ble en videreføring av det som var utført i fordypningsprosjektet. Siden høsten 2015 har fordypningsprosjektet1 for veg, transport og jernbane fungert som et forberedende arbeid for masteroppgaven. Samtidig ble det innført en serie obligatoriske seminarer som har til hensikt å gi større kunnskap om vitenskapelige arbeidsmetoder. Selve masteroppgaven kan skrives som enten en tradisjonell masteroppgave eller en vitenskapelig artikkel2. Mer informasjon vil bli gitt til de som velger å skrive en vitenskapelig artikkel.
1.7 Oversikt over viktige frister
En oversikt over viktige frister finnes her: https://www.ntnu.no/wiki/display/ibm/IBM+-
...
2 Masteroppgaven består av en vitenskapelig artikkel (på maksimalt 25 sider/10 000 ord) som kan leveres til et fagblad eller publiseres i en journal. Arbeidet kan også lede til en presentasjon på en konferanse.
2.0 Hovedprofil
2.1 Generelt
Hvilket fordypningsemne og fordypningsprosjekt man skal ha, avhenger av hvilken hovedprofil man har valgt. Ved institutt for bygg- og miljøteknikk innen faggruppe Veg, transport og geomatikk tilbys følgende tre hovedprofiler:
...
Fordypning | Fordypningsemne | Fordypningsprosjekt (FDP)3 |
Veg | TBA4340 Rehabilitering og drift av veger | TBA4541 Veg, FDP |
Jernbane | TBA4222 Avansert jernbaneteknikk | TBA4590 Jernbane, FDP |
Transport | TBA4345 Bærekraftsutfordringer i transport | TBA4542 Transport, FDP |
2.2 Hovedprofil: Veg
Det siste studieåret for studenter som har valgt hovedprofilen veg, ser slik ut:
...
TBA4204 BM3 Transportinfrastruktur, TBA4203 Vegplanlegging og TBA4218 Vegteknologi.
2.3 Hovedprofil: Transport
Det siste studieåret for studenter som har valgt hovedprofilen transport, ser slik ut:
...
Bygger delvis på emnene TBA4291 Transportanalyse, TBA4286 Trafikkavvikling og ITS, TBA4315 Kostnader og nytte ved samferdselsanlegg og TBA4320 Trafikksikkerhet og risiko.
2.4 Hovedprofil: Jernbane
Det siste studieåret for studenter som har valgt hovedprofilen jernbane, ser slik ut:
...
Kunnskaper tilsvarende emne TBA4225 Jernbaneteknikk.
2.5 Fordypningsprosjekt, høsten 2020
2.5.1 Generelt
Fordypningsprosjektet er et selvstendig arbeid som utføres i samråd med en faglig veileder, vanligvis som en forstudie til masteroppgaven.
...
Ansvarlig faglærer: | Professor Elias Kassa |
Øvrige faglærere: | Professor Inge Hoff, Professor Thomas Jonsson, Odeck, |
3.0 Veileder
3.1 Valg av veileder
Når du vet hvilket tema en ønsker å skrive innenfor, må du kontakte en av universitetets aktuelle faglærere for å høre om de vil være veileder. «Faglærer skal være NTNU-ansatt i stilling som professor, professor II, førsteamanuensis eller universitetslektor/amanuensis. Dette gjelder også om oppgaven utføres utenfor NTNU». Mulige veileder for hver av oppgaveforslagene, er skissert under hver enkelt oppgave, mens kontaktinformasjonen til de ulike faglærerne innen veg, transport og jernbane er gitt i kapittel 3.3 Faglæreres kontaktinformasjon.
3.2 Ansvars og rollefordeling
Faglærers primære rolle er å gi studenten faglig veiledning, noe som for eksempel kan innebære å gi råd om formulering og avgrensing av tema og problemstilling, gi hjelp til orientering i faglitteraturen eller lese gjennom oppgaven og komme med tilbakemeldinger.
...
▪ ▪ ▪ ▪ ▪ Sammen med veileder holde oversikt over antall brukte ▪ Gi veileder nødvendig skriftlig materiale i rimelig tid for ▪ Holde veileder/instituttet orientert om fremdriften i arbeidet med masteroppgaven ▪ ▪ Skriftlig melde fra til veileder og institutt dersom han/ hun ▪ Si ifra til Trude om ting ikke fungerer! |
3.3 Faglæreres kontaktinformasjon
Kelly Pitera Førsteamanuensis E-post: Kontorplass: Mer |
Thomas Jonsson Professor E-post: thomas.jonsson@ntnu.no Kontorplass: Lerkendalsbygget, rom 2-046 |
Torbjørn Haugen Førstelektor E-post: torbjorn.haugen@ntnu.no Kontorplass: Statens |
Tore Øivin Sager Professor emeritus E-post: Kontorplass: Lerkendalsbygget, rom |
Bjørn Ove Lerfald Professor II E-post: Kontorplass: Veidekke kompetansesenter Trondheim Mer info: https://www.ntnu.no/ansatte/bjorn.ove.lerfald |
Serji Amirkhanian Professor II E-post: |
Trude Tørset Professor E-post: Kontorplass: Mer info: http://www.ntnu.no/ansatte/trude.torset |
...
Ed McCormack Professor II E-post: Kontorplass: University of |
Elena Scibilia Forsker E-post: elena.scibilia@ntnu.no Kontorplass: Lerkendalsbygget, rom 2-046 |
4.0 Tema for fordypningsprosjekt og masteroppgave (oppgaveforslag)
4.1 Generelt
Oppgaveforslagene som blir presentert her er aktuelle både med tanke på prosjekt- og masteroppgaver. Alle forslagene må sees på som et utgangspunkt, og endelig problemstilling vil bli avklart i samarbeid mellom student og veileder. Flere av oppgavene vil også ha naturlige samarbeidspartnere i for eksempel Statens vegvesen, Vegdirektoratet, Nye veier, Jernbanedirektoratet eller Bane NOR.
4.2 Trafikkteknikk
4.2.1 Reisetid
Det er mange forskningsoppgaver innen dette temaet som egner seg som prosjekt- og masteroppgaver. Eksempler på problemstillinger er:
...
(Kontaktperson: Eirin Ryeng)
4.3 Transportplanlegging
4.3.1 E39-prosjektet
Det pågår en rekke PhD-løp og større og mindre forskningsprosjekter i samarbeid med E39- prosjektet som gjennomføres av Statens vegvesen. Prosjektet er i stor grad rettet inn mot forsknings og utviklingsprosjekter, og mange av prosjektene har selvsagt tema innen konstruksjoner av tunneler og bruer. Det er imidlertid også interesse for å utvikle nye løsninger og tilbud langs veien, noe elektronisk veg, løsninger for tungtrafikken, miljøberegninger i forbindelse med bygging, vedlikehold og i drift er eksempler på. Masteroppgaver innen E39- prosjektet kan gå i retning av virkningsberegninger, transportanalyser og endringer i arealbruk eller betingelser for næringslivet. I tillegg kan bruk av kortreiste materialer til vegbyggingen og isfrie dekker være aktuelle tema.
...
(Kontaktpersoner: Trude Tørset og Arvid Aakre, Markus Log og Maren Rø Eitrheim)
4.4 Trafikksikkerhet
4.4.1 Sammenheng mellom ulykker og spor i asfalt
...
(Kontaktperson: Thomas Jonsson)
4.5 Vegplanlegging
4.5.1 Kunnskapspakke – Godstransport
...
(Kontaktperson: Arvid Aakre)
4.6 Vegteknologi
Oppgaver knyttet til asfalt
...
(Kontaktperson: Helge Mork i samarbeid med Statens Vegvesen)
4.7 Drift og vedlikehold av veger
4.7.1 Svevestøv
Svevestøv er et problem som oppstår om vinteren. Det skyldes til dels oppvirvling av støv fra piggdekkslitasje og nedknust strøsand. Svevestøv fører til dårlig luftkvalitet og er helsefarlig. Flere kommuner, blant annet Trondheim, utfører regelmessige støvdempingstiltak for å holde luftkvaliteten på et akseptabelt nivå. Slike tiltak omfatter både feiing, spyling, og utlegging av kjemikalier for å holde vegbanen fuktig (støvbinding). For å kunne sikre god luftkvalitet på en effektiv måte gjennom vinteren ønsker Statens vegvesen mer kunnskap om virkemåten og effekten av tiltakene de utfører. Elgeseter gate er instrumentert med sensorer og driftsdata på utførte tiltak fra Trondheim Kommune er tilgjengelig. Det som mangler er gode feltmålinger som dokumenterer vann-, kjemikalie- og støvmengdeutvikling over tid. Målet med denne masteroppgaven er å lage en helhetlig feltstudie om støvdemping for å kartlegge effekten og varigheten av de utførte tiltakene.
...
(Kontaktperson: Bjørn Ove Lerfald, bjorn.ove.lerfald@veidekke.no)
4.8 Jernbaneteknologi
4.8.1 Train-track interaction modelling and simulation in turnouts
...
(Kontaktperson: Elias Kassa)
4.9 Drift og vedlikehold av jernbane
4.9.1 Slitasjeforløp i kurveveksler
...
(Contact person: Elias Kassa)
5.0 Vedlegg: Oversikt over tidligere oppgaver
En oversikt over tidligere masteroppgaver kan finnes her:
...