Fremtidens læringsteknologier - Kurs

EVU-Kurs

Fremtidens læringsteknologier

Illustrasjon som viser faglig forelesers digital tvilling - kvinne i kontorlandskap.

En digital tvilling på et virtuelt kontor som kan yte kundeservise 24/7. Her har faglærer en digital tvilling av seg selv.

Start: 31.08.2025
Søknadsfrist: 01.06.2025

Undervisningsform: Studium med fysiske og digitale samlinger
Sted for samlinger: Trondheim/nett

Pris: 24000 Kr
Studiepoeng: 7,5
Emnekode: PED6051

Søk dette kurset nå

En verden i konstant endring stiller nye krav til digital kompetanse. Innovative teknologier som XR, Metaverse og AI muliggjør fremtidens løsninger for trening og livslang læring i organisasjoner.

Les også bloggartikkelen Lærer hvordan framtidas teknologier kan brukes i dag.

Emnet kan inngå i basismodulen NTNUs Masterprogram i teknologiledelse og digital omstilling, eller som del av et annet studium ved NTNU hvor det passer inn.

Dette kurset passer for ledere, HMS-ansvarlige, selgere, PR- og mediespesialister, skolelærere, HR-spesialister, rådgivere, helsepersonell, sosialarbeidere og saksbehandlere i staten, anskaffelsesansvarlige, IT og teknologiansvarlige, ingeniører og generelt ansatte og selvstendig næringsdrivende med eller uten teknisk bakgrunn, som er interessert i å fremme innovative løsninger for livslang læring, kompetansebygging og digitalisering i organisasjoner. Deltakere med annen bakgrunn er også velkomne til å delta.

Dette kurset gir en innføring i innovative læringsteknologier, med spesiell vekt på bruken av kunstig intelligens (KI), VR (virtuell virkelighet), AR (utvidet virkelighet) og Metaverse. Kurset fokuserer på hvordan disse teknologiene kan forbedre læringsprosesser, effektivisere opplæring og skape nye muligheter for kompetanseutvikling i arbeidslivet. Vi legger vekt på strategisk implementering, teknologivalg og evaluering av effekt (bestillerkompetanse). Deltakerne vil få praktiske erfaringer med teknologiene, samt verktøy for kritisk vurdering og implementering av innovative løsninger i egne organisasjoner.

Eksempler på relevante bruksområder:

VR/AR/KI i organisasjonslæring og kompetanseutvikling

Simulering av arbeidsmiljøer og typiske oppgaver, digitale tvillinger.
KI-assistert opplæring i kjerneprosedyrer (f.eks. kvalitetskontroll, HMS, kundeservice, industrielle prosesser).
AR-basert industrielt vedlikehold med sanntids KI-analyse.
KI-baserte virtuelle instruktører og assistenter for opplæring og kundeservice.

Soft skills, ledertrening og HR-prosesser i VR/AR med KI-støtte

Opplæring i ledelse, konflikthåndtering og kommunikasjon.
Sensitivitetstrening for HR-prosedyrer, mangfold og inkludering, etiske dilemmaer.
Onboarding og intern opplæring med KI-drevet veiledning.

Metaverse og strategisk bruk i organisasjoner

Virtuelle møte- og arbeidsplasser og digitale karrieremesser.
PR, markedsføring og produktlanseringer i Metaverse.
Spillbasert undervisning, bruk av VR/AR/Metaverse med KI-støtte i skoler.

HMS, helse og sosialt arbeid i VR/AR

Opplæring i medisinske prosedyrer og pasientsimulering.
VR-simuleringer for sosialarbeidere og saksbehandlere.
VR/AR simulering med KI-støtte av HMS-scenarier.
Tilgjengeliggjøre arbeidsplassopplæring gjennom VR/AR/KI for ansatte med ulike behov og utfordringer.

Studenter får tilgang til en dedikert chatbot trent på pensum i kurset.

Læringsformer og aktiviteter

Undervisning gis i form av forelesninger, seminarer og øvelser, både individuelt og i grupper. Disse skal foregå som en del av fysiske samlinger, i løpet av 2 seminarøkter (2 + 2 dager) i Trondheim (inkludert øvelser og demoer på VR lab) og på nett. Deltakerne bør formulere en problemstilling som de selv står overfor - eller synes er interessant for deres organisasjon. Problemstillingen vil danne grunnlaget for arbeidet med øvinger og en avsluttende prosjektoppgave (essay).

Forelesere:

Professor Ekaterina Prasolova-Førland, Institutt for pedagogikk og livslang læring, leder for Innovative Immersive Technologies for Learning (IMTEL) forskningsgruppe og VR/AR lab
Forsker Mikhail Fominykh, Institutt for pedagogikk og livslang læring, IMTEL

Undervisningsspråk: kombinasjon av norsk og engelsk, med mulighet for individuelle justeringer. Noen gjesteforelesninger kan være på engelsk, og skriftlig materiale kan være på begge språk.

Fremtidens læringsteknologier

Opptakskravet er todelt:
1. Bachelorgrad eller tilsvarende avsluttet utdanning av minimum 180 studiepoengs omfang, og
2. Minimum to års relevant arbeidserfaring

Nye søkere må dokumentere utdanning og arbeidserfaring innen søknadsfristen for å få søknaden behandlet.

Krav til dokumentasjon

Gjeldende rangeringsregler

Arbeidsforhold må dokumenteres med attest fra arbeidsgiver som beskriver stillingstype/arbeidsoppgaver, stillingsprosent og varighet. CV eller arbeidsavtale godkjennes ikke som dokumentasjon.

Hvis du ikke har en bachelorgrad eller tilsvarende avsluttet utdanning på minst 180 studiepoeng, kan du be om en realkompetansevurdering av opptaksgrunnlaget ditt.

Tid og sted for undervisning

Obligatoriske samlinger i Trondheim høsten 2025:

Første samling : 8. og 9. september.

Andre samling: 4. og 5. november.

Samlingene gjennomføres fysisk, med mulighet for digital tilrettelegging for de som ønsker det.

I tillegg kommer kortere nettmøter (maks tre) i perioden mellom første og andre samling, datoer kommer senere.

Særskilte krav til utstyr og dataverktøy

Et utvalg av VR/AR apper og demoer som skal presenteres for deltakere + verktøy for online undervisning (Blackboard eller tilsvarende).

Eksamensbeskrivelse

Individuell hjemmeeksamen: Prosjektoppgave (essay). Innleveringsfrist én uke etter siste samlingsdag. Vurderes til bestått/ikke bestått. Eksamenskrav: Obligatorisk oppmøte på samlinger.

Pensumlitteratur/kursmateriell

Et utvalg av akademiske artikler og fagrapporter oppgitt ved kursstart.

Praktisk informasjon og betingelser

Pris: 24000 Kr

I tillegg kommer semesteravgift til Studentsamskipnaden. Studentene må selv dekke ev. reise, opphold og utgifter til pensumlitteratur.

XR Gemini senter (NTNU), XR Norge nettverk, representanter for nasjonale og internasjonale bedrifter og akademiske miljøer på feltet.

Fakultet: Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap

Ekaterina Prasolova-Førland, Professor ved Institutt for pedagogikk og livslang læring
Telefon: 73 59 34 37
E-post: ekaterip@ntnu.no

Mikhail Fominykh, Forsker ved Institutt for pedagogikk og livslang læring

Om opptak og opptakskrav
Telefon: 73 59 77 01
E-post: evuopptak@aud.ntnu.no

Hege Fauskanger Lie, Studiekonsulent, Institutt for pedagogikk og livslang læring
Telefon: 73 59 17 95
E-post: hege.f.lie@ntnu.no

Hold deg oppdatert

Nyhetsbrev fra NTNU VIDERE gir deg informasjon om videreutdanning og deltidsstudier.

Meld deg på nyhetsbrev

Språkvelger

Fremtidens læringsteknologier - Kurs

EVU-Kurs

Fremtidens læringsteknologier

Målgruppe

Innhold

Emnebeskrivelse

Opptakskrav

Undervisning, eksamen og pensum

Tid og sted for undervisning

Særskilte krav til utstyr og dataverktøy

Eksamensbeskrivelse

Pensumlitteratur/kursmateriell

Annen informasjon

Prisinformasjon

Samarbeidspartnere

Fagansvarlig/Forelesere

Kontakt

Hold deg oppdatert