Emne - Medarbeiderdrevet innovasjon - med endringsarbeid på egen arbeidsplass - VL6506
VL6506 - Medarbeiderdrevet innovasjon - med endringsarbeid på egen arbeidsplass
Om emnet
Vurderingsordning
Vurderingsordning: Emneoppgave
Karakter: Bokstavkarakterer
| Vurdering | Vekting | Varighet | Delkarakter | Hjelpemidler |
|---|---|---|---|---|
| Emneoppgave | 100/100 |
Faglig innhold
Emnet omhandler teoretiske og praktiske sider ved medarbeiderdrevet innovasjon (MDI). Her inngår perspektiver, teorier og modeller som belyser vilkår for MDI. Kunnskapsbidragenes ulike rammeverk og verktøy anvendes for å forstå hvordan MDI kan utformes på egen arbeidsplass. I dette inngår å identifisere, planlegge, gjennomføre og analysere endringsarbeid på egen arbeidsplass.
Læringsutbytte
Studenter som har fullført emnet forventes å ha oppnådd følgende læringsutbytte, definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:
Kunnskap:
- Studentene har spesialisert, praktisk og forskningsbasert kunnskap om betydningen av medarbeiderdrevet innovasjon for organisasjon og ledelse.
- Studentene har innsikt i kunnskapsbidrag som gir grunnlag for planlegging og gjennomføring av MDI.
Ferdigheter:
- Studentene kan anvende kunnskapen fra emnet til å lede, delta i og legge til rette for MDI som en kollektiv prosess.
Generell kompetanse:
- Studentene forstår betydningen av medarbeiderressursen for organisasjonens evne til å utvikle og fornye seg.
Læringsformer og aktiviteter
Undervisningen i emnet er samlingsbasert og gjennomføres som to samlinger med forelesninger, gruppearbeid, presentasjon av studentarbeider og plenumsdrøftinger. Deltakerne tilegner seg kunnskap, ferdigheter og handlingskompetanse gjennom utprøving, refleksjon og dialogbasert undervisning. Mellom de to samlingene utarbeider deltakerne en skriftlig mellomoppgave basert på pensum og egne erfaringer.
Obligatoriske aktiviteter
- Obligatorisk oppmøte (80%)
- Obligatorisk presentasjon av mellomoppgave
Mer om vurdering
Emneoppgave 8-10 sider.
Obligatorisk aktivitet:
Obligatorisk presentasjon av mellomoppgave (skisse for initiering, planlegging og gjennomføring av MDI ved egen arbeidsplass)
Obligatorisk oppmøte på samlingene (minst 80 %)
Samme vurderingsform ved utsatt eksamen.
Spesielle vilkår
Krever opptak til studieprogram:
Organisasjon og ledelse (MORG)
Forkunnskapskrav
Opptakskrav/forkunnskapskrav/adgangsbegrensning: Jf.opptakskrav til emner i masterprogrammet i organisasjon og ledelse. Emnet er adgangsbegrenset, og rangeringsregler gjelder iht. studieplanens generelle del.
Ingen
Versjon: 1
Studiepoeng:
7.5 SP
Studienivå: Videreutdanning høyere grad
Termin nr.: 2
Undervises: HØST 2024
Termin nr.: 1
Undervises: VÅR 2025
Undervisningsspråk: Norsk
Sted: Trondheim
- Organisasjon og ledelse
Ansvarlig enhet
Institutt for pedagogikk og livslang læring
Administrativ enhet
Seksjon for utdanningskvalitet og læringsmiljø
Eksamensinfo
Vurderingsordning: Emneoppgave
- Termin Statuskode Vurdering Vekting Hjelpemidler Dato Tid Eksamens- system Rom *
-
Høst
ORD
Emneoppgave
100/100
Innlevering
28.11.2024
INSPERA
14:00 -
Rom Bygning Antall kandidater
- * Skriftlig eksamen plasseres på rom 3 dager før eksamensdato. Hvis mer enn ett rom er oppgitt, finner du ditt rom på Studentweb.
For mer info om oppmelding til og gjennomføring av eksamen, se "Innsida - Eksamen"