Vurderingsordning

Faglig innhold

Kandidaten har anledning til å framlegge forslag om oppgavens art og innhold. Programansvarlig koordinerer arbeidet med å skaffe faglig hovedansvarlig til hver enkelt student.

Læringsutbytte

Læringsutbytte - Kunnskap: bruke forskjellige metoder til å løse forskningsutfordringer samt vitenskapelig metodikk og arbeidsmåter innenfor fagområdet. Selvstendig oppdatere sin kunnskap, både gjennom litteratursøk og kontakt med fagmiljøer.

Læringsutbytte - Ferdigheter: kunne anvende metodeverktøy for å løse relevante teoretiske, tekniske og praktiske problemstillinger kunne benytte metoder og annet verktøy som er relevant for prosjektet og som bidrar til analytisk, strukturert, målrettet og innovativt arbeid finne fram, forholde seg kritisk til, bruke og henvise til relevant informasjon, litteratur og fagstoff og fremstille og drøfte dette slik at det belyser problemstillingen

Læringsutbytte - Kompetanse: ha utviklet evne til å formidle faglig informasjon både skriftlig og muntlig ha forbedret sine kunnskaper omkring tilrettelegging for nytenkning og innovasjonsprosesser kunne formidle fagkunnskap ha et bevisst forhold til egne kunnskaper og ferdigheter bidra til tverrfaglig arbeid og kunne tilpasse egen faglig utøvelse og teamegenskaper til det aktuelle prosjektet

Læringsformer og aktiviteter

Pedagogiske metoder: Veiledning. Instituttet oppnevner en eller flere veiledere, internt og/eller eksternt

• Student kan arbeide individuelt med planlegging og gjennomføring av et større faglig arbeid (med god datainnsamling, reell problemsak).

• Ellers kan jobbe i gruppe med en større oppgave (på tvers enten med elever som har TS301011 eller på tvers med elever som har TS301211)

Obligatoriske aktiviteter

• Obligatoriske arbeidskrav

Mer om vurdering

Bacheloroppgaven kan skrives på norsk eller engelsk. I tillegg skal kandidaten levere:

• Problemdefinisjon
• Prosjektplan/ forskningsskisse
• Plakat i A3 med presentasjon av bacheloroppgaven
• I tillegg er det obligatorisk krav om presentasjon av den ferdige bacheloroppgaven Bacheloroppgaven leveres inn digitalt i INSPERA.
• Utsatt eksamen (=Ny og utsatt eksamen): Neste semester.

Spesielle vilkår

Anbefalte forkunnskaper

Fullført og bestått studieprogrammets 3 første semestre.

Kursmateriell

Det er utviklet en egen retningslinje for bacheloroppgaveskriving, og denne er tilgjengelig på Blackboard når studentene melder seg på kurset. Denne håndboken inneholder all relevant informasjon om bacheloroppgaven.