Emne - Fysikk - TFY4104
TFY4104 - Fysikk
Om emnet
Vurderingsordning
Vurderingsordning: Skriftlig skoleeksamen
Karakter: Bokstavkarakterer
Vurdering | Vekting | Varighet | Delkarakter | Hjelpemidler |
---|---|---|---|---|
Skriftlig skoleeksamen | 100/100 | 4 timer | C |
Faglig innhold
Hovedtema: Dynamikk. Elektromagnetisme.
Detaljert innhold:
Dynamikk: Kinematikk. Newtons lover. Arbeid og energi. Impuls. Dreiemoment. Treghetsmoment. Dreieimpuls. Bevaringslover. Svingninger. Resonans.
Elektromagnetisme: Elektrostatikk. Magnetisme. Induksjon. DC- og AC-kretser.
Læringsutbytte
Overordnet læringsmål: Gjennom basisemnet i fysikk skal studenten opparbeide en forståelse av fysikk som vitenskapelig disiplin, ulike fysiske fenomener og naturvitenskapelige tenkemåter og metoder. Videre skal studenten lære å beskrive fysiske fenomener med matematiske metoder og benytte disse metodene som basis for emner som realiserer spesifikke metodemessige læringsmål i sitt studieprogram. Detaljerte læringsmål: Gjennom basisemnet i fysikk skal studenten: - Etablere en grunnleggende forståelse av fysiske fenomener og fysikk som vitenskapelig disiplin, blant annet gjennom bruk av matematikk (vektor-, integral- og differensialregning). - Etablere en grunnleggende forståelse for og innsikt i fysikkens vitenskapelige metode. - Tilegne seg kunnskap til å se grunnleggende sammenhenger mellom ulike fysiske fenomener og praktiske anvendelser. - Lære et relevant begreps- og formelapparat. - Opparbeide et faglig grunnlag og en metodisk forståelse som etterfølgende emner kan bygge videre på. - Få trening i å bruke IKT-verktøy for matematisk modellering og numeriske beregninger. - Opparbeide forståelse for fysikkens grunnleggende betydning i ingeniørfagene og i egen utdanning. - Lære å gjøre rede for grunnleggende fysiske fenomener. - Få erfaring med eksperimentelt arbeid og usikkerhetsanalyse. - Få trening i å skrive en vitenskapelig rapport.
Læringsformer og aktiviteter
Forelesninger, obligatoriske regneøvinger, obligatoriske labøvinger. Forventet arbeidsinnsats i emnet er 225 timer.
Obligatoriske aktiviteter
- Regneøvinger
- Laboratorieøvinger
Mer om vurdering
Ved utsatt eksamen (kontinuasjonseksamen) kan skriftlig eksamen bli endret til muntlig eksamen.
Anbefalte forkunnskaper
Fysikk fra videregående skole, samt grunnleggende matematikk (vektorer, derivasjon, integrasjon). For studenter ved studieprogrammene Tekniske geofag, Petroleumsfag, Marin teknikk, Produktutvikling og produksjon, Materialteknologi og Bachelor Kjemi.
Kursmateriell
Engelsk: https://openstax.org: University Physics (gratis) H. D. Young og R. A. Freedman: University Physics with Modern Physics. Norsk: J. R. Lien, G. Løvhøiden. Generell fysikk for universiteter og høgskoler. Bind 1 Mekanikk og E. Lillestøl, O. Hunderi, J. R. Lien. Generell fysikk for universiteter og høgskoler. Bind 2 Varmelære og elektromagnetisme.
Studiepoengreduksjon
Emnekode | Reduksjon | Fra | Til |
---|---|---|---|
TFY4102 | 5.0 | HØST 2017 | |
TFY4106 | 5.0 | HØST 2017 | |
TFY4108 | 5.0 | HØST 2017 | |
TFY4109 | 5.0 | HØST 2017 | |
TFY4115 | 5.0 | HØST 2017 | |
TFY4120 | 5.0 | HØST 2017 | |
TFY4125 | 5.0 | HØST 2017 |
Versjon: 1
Studiepoeng:
7.5 SP
Studienivå: Grunnleggende emner, nivå I
Termin nr.: 1
Undervises: HØST 2022
Undervisningsspråk: Norsk
Sted: Trondheim
- Fysikk
- Teknologiske fag
Eksamensinfo
Vurderingsordning: Skriftlig skoleeksamen
- Termin Statuskode Vurdering Vekting Hjelpemidler Dato Tid Eksamens- system Rom *
- Høst ORD Skriftlig skoleeksamen 100/100 C 14.12.2022 09:00 INSPERA
-
Rom Bygning Antall kandidater SL120 blå sone Sluppenvegen 14 21 SL274 Sluppenvegen 14 2 SL311 grønn sone Sluppenvegen 14 68 SL311 brun sone Sluppenvegen 14 39 SL311 orange sone Sluppenvegen 14 65 SL311 lyseblå sone Sluppenvegen 14 58 - Sommer UTS Skriftlig skoleeksamen 100/100 C INSPERA
-
Rom Bygning Antall kandidater
- * Skriftlig eksamen plasseres på rom 3 dager før eksamensdato. Hvis mer enn ett rom er oppgitt, finner du ditt rom på Studentweb.
For mer info om oppmelding til og gjennomføring av eksamen, se "Innsida - Eksamen"