Vurderingsordning

Faglig innhold

Emnet fokuserer på rollen som informasjonssystemer har i en organisatorisk sammenheng, både internt i organisasjoner, og der organisasjonene er involvert i digitale økosystem og andre samarbeidskonstellasjoner. Det vil ta for seg årsakene til at informasjonssystemer er utformet som de er ved å utforske behovene til organisasjoner og brukere, prosesser og dessuten hvilke roller systemene støtter i en organisatorisk og arbeidssammenheng. Det vil bli lagt vekt på hvordan IT kan bidra til innovasjon og verdi gjennom tjenesteutvikling og digital virksomhetsutvikling. Emnet inneholder metoder for virksomhetsmodellering, tjenestemodellering og forretningsmodellering som vil være komplementære til modellering av datasystemer. Metoder knyttet til modellering og kvalitetssikring av modeller samt virksomhetsarkitektur vil bli presentert.

Læringsutbytte

Kunnskap: Kandidaten skal etablere teoretisk innsikt i virksomhetsarkitektur-modellering, tjenesteinnovasjon, virksomhetsmodellering og metodene for å analysere og modellere organisatoriske situasjoner. Ferdigheter: Kandidaten skal etablere praktiske ferdigheter i å skape bærekraftige forretnings og virksomhetsmodeller som kan øke forståelsen av design av IT systemer og utvide de perspektivene som datasystem-modeller gir. Kompetanse: Kandidaten skal kunne sette emnet inn i en bredere teknologisk, forretningsmessig og sosial kontekst i forhold til den virkningen informasjonssystemer har i samfunnet.

Læringsformer og aktiviteter

Studentene skal jobbe med en semesteroppgave i løpet av hele semesteret.

Dette vil omfatte praktiske modelleringsaktiviteter, gruppediskusjoner og tilbakemeldinger og presentasjoner, og dette arbeidet vil bli gjort i øvingstimene hver uke.

Hovedaktivitetene vil omfatte interaktive klasseromaktiviteter i små grupper, ukentlig forelesninger, øvingstimer, modelleringsoppgaver, presentasjoner og semesteroppgave.

Forelesningene og øvingstimene er rettet mot samhandling og diskusjoner mellom klassedeltakerne, og det skal ikke være en enveis forelesning.

Ukentlige øvingstimer vil støtte de praktiske modelleringsoppgavene og semesteroppgave.

Obligatoriske aktiviteter

• Innlevering av modell

Mer om vurdering

Sluttkarakteren er basert på modellene, sluttrapporten (Semesteroppgave) og deltakelse i noen av læringsaktivitetene i løpet av semesteret.

Sluttrapporten inkluderer modelleringsoppgaver, beskrivelser av hvordan de praktiske modelleringsdelene relaterer til teorien, presentasjoner og refleksjoner.

Oppgaven er delt inn i underdeler med fastsatte aktiviteter og tider i løpet av semesteret og studentene forventes å følge den påkrevde tidslinjen.

Aktivitetene vil omfatte en presentasjon av en case og en virksomhetsmodell med minimumskrav, gruppepresentasjoner av forskjellige modeller, tilbakemeldinger til å fra kolleger og refleksjoner, og fagfellevurdering av sluttrapporter.

Studentene vil bli pålagt å delta i en obligatorisk aktivitet i begynnelsen av kurset, for å kunne gjennomføre kurset. Den obligatoriske aktiviteten er deltakelse i en klasseromsaktivitet og presentere en virksomhetsmodell som oppfyller minimumskravene, som er en del av den første aktiviteten, og er kriteriet for å fortsette dette kurset og få sluttkarakter.

Unnlatelse av å delta i aktivitetene kan få konsekvenser for sluttkarakteren.

Hvis en student ikke klarer å levere sin sluttrapport, vil de motta F/Ikke bestått og vil bli pålagt å ta hele emnet på nytt.

Anbefalte forkunnskaper

TDT4175 Informasjonssystemer.

Kursmateriell

Oppgis ved semesterstart.

Studiepoengreduksjon