Emne - Planlegging av forskningsprosjekt - TDMA5004
TDMA5004 - Planlegging av forskningsprosjekt
Om emnet
Vurderingsordning
Vurderingsordning: Rapport
Karakter: Bestått/ Ikke bestått
| Vurdering | Vekting | Varighet | Delkarakter | Hjelpemidler |
|---|---|---|---|---|
| Rapport | 100/100 | A |
Faglig innhold
Studentene vil jobbe med faglige og forskningsmessige problemstillinger, beskrivelse av forskningscase, beskrivelse av forskningsspørsmål, litteratursøk, valg av vitenskapelige metoder. Det skal etableres kontakt med prosjektinteressenter som oppdragsgivere og veiledere. Videre skal det utarbeides en overordnet plan for datainnsamling, resultatutvikling og ferdigstilling av prosjektet. Denne planen er utgangspunkt for masteroppgaven i påfølgende semester.
Læringsutbytte
Emnet åpner for å velge forskningsspørsmål, teorigrunnlag, sentrale begrep og datagrunnlag fra alle emner i masterutdanningen.
Etter å ha gjennomført emnet skal følgende samlede læringsutbytter være oppnådd:
Kunnskaper
Studentene skal:
- Kunne identifisere utfordringer i privat næringsliv og offentlig sektor relatert til hovedtema i masterprogrammet, samt vurdere en hensiktsmessig metodisk tilnærming til løsning av disse utfordringene.
- Ha inngående kunnskap om vitenskapelig litteratur og metoder relatert til de temaene som inngår i masteroppgaven.
Ferdigheter
Studentene skal:
- Kunne arbeide selvstendig med å etablere et forskningsprosjekt av en viss størrelse og over et visst tidsrom.
- Kunne utarbeide en problemstilling med tilhørende forskningscase, plan for metodebruk og relevant teori.
- Kunne etablere et planverk for fullføring av prosjektet med hensyn til tid, ressursforbruk, kvalitet og forventede resultater.
Generell kompetanse
Studentene skal:
- Kunne reflektere over ulike vitenskapelig metoder og kilder relevant for digital transformasjon.
- Kunne formidle planer for sitt forskningsarbeid både skriftlig og muntlig. Skriftlig i form av en prosjektbeskrivelse, og muntlig i form av presentasjon for medstudenter og veiledere.
- Legge grunnlaget for å inneha en forskningsetisk og sunn kritisk holdning til forskningsarbeidet og dets relevans for aspekter av bærekraft.
Læringsformer og aktiviteter
Emnet gjennomføres som en kombinasjon av gruppearbeid, seminarer med presentasjoner, veiledningsmøter og selvstudium. Studentene skal utvikle, presentere og diskutere problemstillinger med tilhørende forskningscase, samt metodebruk og teori. Dette ender opp i en forskningsplan som er grunnlaget for masteroppgaven. Studenten knyttes til veileder og eventuell ekstern oppgavestiller (forskningscase) i løpet av semesteret. Normalt gjennomføres dette emnet og masteroppgaven individuelt, men disse kan gjennomføres i grupper på inntil 2 studenter. Det tilbys inntil 10 timer med veiledning pr. oppgave, og det er studentene som har ansvar for å ta initiativ til veiledningen. Hovedleveransen fra dette emnet vil i praksis være en fullstendig forskningsplan for å gjennomføre et konkret masterprosjekt. Dette skal gjøre studentene i stand til å starte med datainnsamlingen for selve masteroppgaven tidlig i påfølgende semester.
Obligatoriske aktiviteter
- Obligatoriske arbeidskrav - se emnebeskrivelse
Mer om vurdering
ARBEIDSKRAV (obligatorisk aktivitet): Deltakelse i minimum 75% av læringsaktivitetene. Aktivitetene kunngjøres ved kursstart. I særskilte tilfeller hvor 75% deltakelse ikke tilfredsstilles kan studenten inngå avtale med emneansvarlig om alternative læringsaktiviteter.
VURDERING: Vurderingsgrunnlaget er forskningsplanen for masteroppgaven. Emnet vurderes med karakterene bestått / ikke bestått.
Utsatt vurdering: Mars
Spesielle vilkår
Krever opptak til studieprogram:
Digital transformasjon (ITMAIKTSA)
Anbefalte forkunnskaper
Studentene anbefales å ha god forståelse av alle emnene fra først år på masterprogrammet.
Forkunnskapskrav
Studenten skal ha gjennomført undervisningsopplegget for alle emner tilhørende første årskurs av masterprogrammet før oppstart på emnet. Emnet har studierettskrav, og er forbeholdt studenter tatt opp til Master i Digital Transformasjon.
Kursmateriell
Pensumlitteratur fastsettes ved kursstart.
Ingen
Versjon: 1
Studiepoeng:
7.5 SP
Studienivå: Høyere grads nivå
Termin nr.: 1
Undervises: HØST 2024
Undervisningsspråk: Norsk
Sted: Trondheim
- Informasjonsteknologi
Eksamensinfo
Vurderingsordning: Rapport
- Termin Statuskode Vurdering Vekting Hjelpemidler Dato Tid Eksamens- system Rom *
-
Høst
ORD
Rapport
100/100
A
Innlevering
13.12.2024
INSPERA
12:00 -
Rom Bygning Antall kandidater - Vår UTS Rapport 100/100 A INSPERA
-
Rom Bygning Antall kandidater
- * Skriftlig eksamen plasseres på rom 3 dager før eksamensdato. Hvis mer enn ett rom er oppgitt, finner du ditt rom på Studentweb.
For mer info om oppmelding til og gjennomføring av eksamen, se "Innsida - Eksamen"