Vurderingsordning

Faglig innhold

Emnet omfatter helsefremmende, forebyggende og rehabiliterende sykepleie til pasienter med akutt, kritisk og langvarig sykdom og helseutfordringer. Brukermedvirkning, undervisning og veiledning til pasient og pårørende er sentrale områder i emnet. Emnet skal gi studenten kunnskap om organisering av sykepleietjenesten og hvilken betydning det har for å ivareta pasientsikkerhet og sikre helhetlig og kvalitativt god sykepleie. Forsvarlig legemiddelhåndtering er sentralt fokus i emnet. 

Læringsutbytte

Kunnskap

Studenten:

• har kunnskap om helsefremmende, forebyggende og rehabiliterende arbeid i sykepleie
• har bred kunnskap om de vanligste sykdommer, symptomer, sykdomsforløp og behandling
• redegjør for kulturkompetanse og kulturforståelse i utøvelse av sykepleie

Ferdigheter

Studenten:

• planlegger, vurderer og gjennomfører sykepleie utfra kunnskap om helsefremming, forebygging og rehabilitering
• planlegger, vurderer, gjennomfører og dokumenterer behov for sykepleie utfra pasienters ulike reaksjoner på sykdom, behandling og helseutfordringer
• gjennomfører kliniske vurderings- og beslutningsprosesser i sykepleie
• leder sykepleien til en eller flere pasienter/brukere. deltar aktivt i koordinerende funksjoner og vurderer behov for tverrprofesjonell/tverrsektoriell samhandling
• kjenner til og anvender ulike kartleggingsverktøy
• utfører legemiddelhåndtering på en forsvarlig måte
• planlegger og vurderer behov for sykepleie ut fra pasienters ressurser, behov og mestringsevne
• gjennomfører veiledning og undervisning til pasienter, pårørende, studenter og relevant helsepersonell ut fra brukers-, lærings-, mestrings- og endringsperspektiv
• anvender relevant relasjons- og kommunikasjonskompetanse i møte med brukere, pasienter og pårørende
• vurderer, planlegger, gjennomfører og evaluerer sykepleie utfra kulturkompetanse og kulturforståelse
• behersker bruk av hygieniske prinsipper i sykepleie
• anvender dokumentasjons- og kommunikasjonsverktøy i sykepleie

Generell kompetanse

Studenten:

• reflekterer over egne holdninger i møte med pasienter og pårørende, og har etisk bevissthet i samhandling med pasient og pårørende
• vurderer risikofaktorer i helsetjenesten og prinsipper/tiltak for å redusere pasientskader
• anvender faglig kunnskap og relevante resultater fra forsknings- og utviklingsarbeid
• anvender relevante faglige og akademiske uttrykksformer skriftlig og muntlig
• utøver kunnskapsbasert sykepleie.

Læringsformer og aktiviteter

Veiledning. Refleksjonsmøter. Kompetanseprofil i legemiddelhåndtering. Egenvurdering

Obligatoriske aktiviteter

• 1 individuell oppgave
• Veiledningsgrunnlag

Mer om vurdering

For mer informasjon om tilstedeværelse, vurdering mm se Retningslinjer for gjennomføring og vurdering av praksisstudier ved Fakultet for medisin og helsevitenskap.Retningslinjer for gjennomføring og vurdering av praksisstudier - MH - Wiki - innsida.ntnu.no Obligatoriske aktiviteter må være godkjent før endelig vedtak om bestått praksisstudium. Hvis studenten får karakteren ikke bestått må hele praksisperioden gjennomføres på nytt. Studenten har anledning til å gjennomføre samme praksisstudium to ganger.

Språk: Skandinavisk.

Spesielle vilkår

Forkunnskapskrav

Emnet har studierettskrav og er forbeholdt studenter som er tatt opp til bachelorstudiet i sykepleie ved NTNU i Gjøvik/ Trondheim/Ålesund. Emnet gjennomføres ved det studiested som man har opptak ved. For oppstart i emnet må følgende emner være bestått SYG/SYT/SYA1000, SYG/SYT/SYA1001, SYG/SYT/SYA1002, SYG/SYT/SYA1003KOM, EXPH0400, SYG/SYT/SYA2101PSY eller SYG/SYT/SYA2101HJE eller SYG/SYT/SYA2101KIR

Kursmateriell

Kursmateriell gjøres kjent på læringsplattform ved oppstart av emne.

Studiepoengreduksjon