Vurderingsordning

Faglig innhold

Akutt og kritisk sykdom vil bli belyst ut fra et sykepleiefaglig perspektiv, og den avanserte sykepleiers funksjon, rolle og ansvar knyttet til behandling og omsorg til pasienter/klienter/brukere og deres pårørende vil bli inngående studert.

Sykepleie til kritisk syke ved ulike sykdomstilstander og faser i pasientforløpet:

• Hjerte- og karsykdommer
• Lungesykdommer
• Diabetes / endokrinologiske tilstander
• Sykdommer i nyre- og urinveier
• Sykdommer i mage- tarmsystemet
• Blodsykdommer
• Geriatriske sykdommer
• Nevrologiske tilstander
• Kirurgiske tilstander
• Multitraume
• Smerter og smertelindring ved akutt kritisk sykdom
• Ervervet hjerneorganisk skade (medisinsk og traumatisk)
• Kreftsykdommer
• Infeksjonssykdommer
• Alvorlige kroniske tilstander med akutt forverring/interkurrent sykdom

Akutte psykiske lidelser

Systematiske kliniske undersøkelser og vurderinger i spesialisthelsetjenesten

Kartleggingsverktøy og risikobedømming

Akutt og kritisk sykdom i et livsløps- og familieperspektiv

Akutt og kritisk sykdom i et flerkulturelt perspektiv

Pedagogiske og juridiske perspektiver ved kritisk sykdom Informasjon og medvirkning ved kritisk sykdom

Mestringsstrategier og helsefremmende faktorer

Læringsutbytte

Kunnskap

Kandidaten har 

• avansert kunnskap om sykepleie til den akutt- kritisk syke
• forståelse for reaksjoner på akutt- og kritisk sykdom i et livsløpsperspektiv
• kunnskap om relevante etiske utfordringer for arbeid med kritisk syke
• inngående kunnskap om kritisk syke, pårørende- og helsepersonellerfaringer ved kritisk sykdom
• bred kunnskap om utvikling av avansert klinisk kompetanse i akutte og kritiske pasientsituasjoner
• forståelse for kjønnsperspektivet i forhold til kritisk sykdom har kunnskap om omtenksom samhandling i pasientforløp

Ferdigheter

Kandidaten 

• kan systematisk observere, overvåke og vurdere den kritisk syke og rapportere forsvarlig til andre fagpersoner i behandlingsteamet
• kan handle selvstendig og forsvarlig i akutte og kritiske situasjoner i og utenfor sykehus
• kan administrere og koordinere avansert medisinsk behandling
• har kompetanse i bruk og kvalitetssikring av avansert medisinsk-teknisk utstyr kan observere, overvåke og vurdere den kritisk syke pasienten, og sette i verk relevante tiltak

Generell kompetanse

Kandidaten

• utøver individuelt tilpasset sykepleie med utgangspunkt i den kritisk sykes og pårørende sine ressurser og rettigheter
• har avansert kompetanse i å støtte mennesker i sorg og krise
• har et bevisst forhold til eget verdigrunnlag og egne holdninger i arbeidet med kritisk syke
• kan identifisere, vurdere og drøfte aktuelle etiske og juridiske problemstillinger
• har kompetanse i å bruke relevante kunnskapsressurser for videre læring og faglig utvikling i arbeidet med kritisk syke - har avansert klinisk kompetanse knyttet til utvalgte, relevante pasientgrupper

Læringsformer og aktiviteter

Langsgående undervisning med forelesning, arbeid med studiespørsmål individuelt og i grupper, seminarer og erfaringsbasert refleksjon knyttet til situasjoner i klinikken og erfaringer med samarbeid i tverrprofesjonelle team

• Helsefaglig simulering
• Praksisstudier

Obligatoriske aktiviteter

• Deltakelse i 2 seminarer
• Godkjent 2 skriftlige arbeidskrav knyttet til utvalgte diagnoser
• Simulering
• Deltakelse i praktisk gjennomføring/øvelse i SKUV
• Godkjent skriftlig arbeidskrav knyttet til praksiserfaringer
• Praksisstudier, 80 timer

Mer om vurdering

Obligatorisk aktiviteter er som hovedregel gyldig i et kalenderår, men studenten kan søke instituttet om utvidet gyldighet. 

Hjemmeeksamen - 1 uke. 5000 ord (+/- 10%), der et pasientforløp eller pasientsituasjon skal redegjøres for og vurderes.

Utsatt eksamen/kontinuasjon: i henhold til eksamensplan. 

Spesielle vilkår

Forkunnskapskrav

Emnet har studierettskrav, det betyr at emnet er forbeholdt studenter som er tatt opp på master i klinisk sykepleie, eller videreutdanning i avansert klinisk sykepleie.

Kursmateriell

Kursmateriell publiseres i emnets Blackboardrom ved semesterstart.

Studiepoengreduksjon