course-details-portlet

SKOLE6202 - FoU-kompetanse i Utdanningsvalg

Om emnet

Nytt fra studieåret 2018/2019

Vurderingsordning

Vurderingsordning: Oppgave
Karakter: Bokstavkarakterer

Vurdering Vekting Varighet Delkarakter Hjelpemidler
Oppgave 100/100

Faglig innhold

Gjennom emnet vil kandidatene tilegne seg kompetanse i å hjelpe, veilede og støtte eleven på veien mot utdannings- og yrkesvalg. God innsikt i videregående opplæring, høyere utdanning og lokalt nærings- og arbeidsliv er derfor sentralt.

Emnet bygger på en antakelse om at utprøving av
ulike undervisningsmetoder, arbeidsmetoder og arbeidsformer bidrar til faglig utvikling og en mer reflektert praksis.
Gjennom emnet vil kandidaten tilegne seg kompetanse i å gjennomføre et FoU-arbeid i egen organisasjon. Dette innebærer å planlegge, gjennomføre, vurdere, dokumentere og presentere et FoU-arbeid i faget Utdanningsvalg.

Læringsutbytte

Kunnskap
Kandidaten
• viser innsikt i og kan analysere relevante styringsdokumenter, lovverk, læreplaner og forskning i faget Utdanningsvalg
• kan anvende kunnskap om FoU-arbeid i skolen
• kan initiere, lede og legge til rette for FoU- arbeid gjennom planlegging, gjennomføring, vurdering og dokumentasjon

Ferdighet
Kandidaten
• kan hjelpe, veilede og samarbeide med eleven og deres foresatte i å treffe utdannings- og yrkesvalg basert på elevenes ønsker og forutsetninger, tilgjengelige utdanningsprogram og ulike opplæringsmodeller
• kan bistå og støtte elevene i arbeidet med å henvende seg til bedrifter i det lokale arbeidsmarkedet
• kan implementere ny kunnskap om digital kompetanse i arbeidet med dokumentasjon av læring
• kan dokumentere, presentere og reflektere over FoU-arbeid som bidrag til utvikling av egen profesjonsfaglige kompetanse og egen organisasjon

Generell kompetanse
Kandidaten
• kan vurdere nytten av eksisterende ressurser til bruk i faget Utdanningsvalg
• kan bidra til å utarbeide og videreutvikle lokale læreplaner i faget
• kan bidra til at faget blir en integrert del av skolens utviklingsarbeid

Læringsformer og aktiviteter

Undervisningen vil bestå av forelesning, etterlesing, dialogundervisning, gruppearbeid og utprøving av aktuelle digitale verktøy. Kandidaten skal implementere et utviklingsarbeid i egen organisasjon som en del av å videreutvikle den lokale læreplanen i faget.

Obligatoriske aktiviteter

  • Ett obligatorisk skriftlig arbeid
  • En muntlig presentasjon

Mer om vurdering

Vurdering:
Skriftlig emneoppgave som kan gjennomføres individuelt eller som et gruppearbeid, 2-3 deltakere pr gruppe. Individuell oppgave 8-10 sider, gruppeoppgave 15- 18 sider.

Spesielle vilkår

Krever opptak til studieprogram:
Etter- og videreutdanning ved Institutt for lærerutdanning på bachelornivå (PLUEVU)

Forkunnskapskrav

Dersom studenten ikke underviser i faget Utdanningsvalg samtidig som studiet tas, må han/hun selv sørge for et samarbeid med en lærer som underviser i faget i skolen.

Flere sider om emnet

Ingen

Fakta om emnet

Versjon: 1
Studiepoeng:  7.5 SP
Studienivå: Videreutdanning høyere grad

Undervisning

Termin nr.: 1
Undervises:  VÅR 2019

Undervisningsspråk: Norsk

Sted: Trondheim

Fagområde(r)
  • Rådgivning
Kontaktinformasjon
Emneansvarlig/koordinator:

Ansvarlig enhet
Seksjon for etter- og videreutdanning

Eksamensinfo

Vurderingsordning: Oppgave

Termin Statuskode Vurdering Vekting Hjelpemidler Dato Tid Eksamens- system Rom *
Vår ORD Oppgave 100/100

Utlevering
29.03.2019

Innlevering
30.04.2019

INSPERA
Rom Bygning Antall kandidater
  • * Skriftlig eksamen plasseres på rom 3 dager før eksamensdato. Hvis mer enn ett rom er oppgitt, finner du ditt rom på Studentweb.
Eksamensinfo

For mer info om oppmelding til og gjennomføring av eksamen, se "Innsida - Eksamen"

Mer om eksamen ved NTNU