Emne - Utdanningsvalg 2: Undervisning, utdannings- og yrkesvalg - SKOLE6200
SKOLE6200 - Utdanningsvalg 2: Undervisning, utdannings- og yrkesvalg
Om emnet
Vurderingsordning
Vurderingsordning: Oppgave
Karakter: Bokstavkarakterer
| Vurdering | Vekting | Varighet | Delkarakter | Hjelpemidler |
|---|---|---|---|---|
| Oppgave | 100/100 |
Faglig innhold
Emnet vektlegger utvikling av lokal læreplan i faget Utdanningsvalg. Videre vil det å planlegge, gjennomføre, dokumentere og kritisk vurdere undervisning i faget med utgangspunkt i elevenes interesser, ønsker og forutsetninger være sentralt. Studentene skal prøve ut ulike undervisningsmetoder/ arbeidsmetoder som fremmer elevenes måloppnåelse i faget og videreutvikler faget i samarbeid med andre (medstudenter-kollegaer- elever). Å planlegge undervisning som inkluderer og styrker samarbeidet med lokalt arbeid- og næringsliv vil også være sentralt.
Læringsutbytte
Kunnskap
Studenten har
- inngående kunnskap om gjeldende lovverk og styringsdokumenter som er relevant for faget utdanningsvalg
- grundig kunnskap om lokalt læreplanarbeid med spesielt fokus på elevmedvirkning og tilpassa opplæring
- bred kunnskap om ulike yrker, utdanningsveier og alternative løp
- grundig kunnskap om videregående opplæring, høyere utdanning og lokalt næringsliv
Ferdigheter
Studenten kan
- planlegge, kritisk vurdere og legge til rette for undervisning i faget utdanningsvalg
- planlegge undervisning som inkluderer samarbeid med det lokale arbeidsmarkedet
- gjøre rede for og drøfte ulike utdanningsveier og opplæringsløp med elever og deres foresatte
Generell kompetanse
Studenten kan
- planlegge innhold og organisering av faget utdanningsvalg, gjennom å bidra til å utarbeide lokale læreplaner i faget
- gjøre rede for og drøfte utradisjonelle fag- og yrkesvalg med elevene
Læringsformer og aktiviteter
Undervisningen er fordelt på to samlinger. Disse er organisert i en kombinasjon av dialogbaserte forelesninger, erfaringsdeling og diskusjoner i større og mindre grupper, samt praktisk utprøving, observasjon og tilbakemelding.
Obligatoriske aktiviteter
- To skriftlige arbeider
- Muntlig presentasjon
Mer om vurdering
Vurdering:
Skriftlig emneoppgave med selvvalgt problemstilling i et omfang på 810 sider.
Spesielle vilkår
Krever opptak til studieprogram:
Etter- og videreutdanning på masternivå ved Institutt for lærerutdanning (ILUEVUM)
Anbefalte forkunnskaper
Det anbefales at studenten underviser eller har undervist i Utdanningsvalg og har tatt Utdanningsvalg 1.
Forkunnskapskrav
Godkjent lærerutdanning
Spesielle krav og betingelser:
Dersom studenten ikke underviser i skolefaget utdanningsvalg samtidig som studiet tas, må han/hun selv sørge for et samarbeid med en lærer som underviser i faget i skolen.
Ingen
Versjon: 1
Studiepoeng:
7.5 SP
Studienivå: Videreutdanning høyere grad
Termin nr.: 1
Undervises: VÅR 2020
Undervisningsspråk: Norsk
Sted: Trondheim
- Lærer- og lektorutdanning
- Rådgivning
- Elin Bø Morud
- Gro Marte Strand
- Jan Arvid Haugan
- Klara Elfrida Lillevik Rokkones
- Trond Hallgeir Buland
Ansvarlig enhet
Institutt for lærerutdanning
Administrativ enhet
Seksjon for etter- og videreutdanning
Eksamensinfo
Vurderingsordning: Oppgave
- Termin Statuskode Vurdering Vekting Hjelpemidler Dato Tid Eksamens- system Rom *
- Vår ORD Oppgave 100/100
-
Rom Bygning Antall kandidater
- * Skriftlig eksamen plasseres på rom 3 dager før eksamensdato. Hvis mer enn ett rom er oppgitt, finner du ditt rom på Studentweb.
For mer info om oppmelding til og gjennomføring av eksamen, se "Innsida - Eksamen"