Faglig innhold

Kurset består av tre dager obligatorisk feltkurs for nye studenter (første semester), der en av aktivitetene er å utføre en case-studie som teamarbeid. Det er gjesteforelesninger av eksterne forskere fra andre universiteter, forskningsinstitutter og privat industri. I tillegg må hver student gi to presentasjoner av sitt masterprosjekt; tidlig i studiet for å diskutere hypotesen og den vitenskapelige planen (i), og mot slutten av studiet for å diskutere resultater og tolkninger (ii). Det vil være noen seminarer der formålet er å diskutere aktuell litteratur og viktige vitenskapelige emner. Seminarene krever aktiv involvering og deltakelse fra studentene.

Læringsutbytte

Kunnskap Etter endt kurs vil kandidaten:

• Ha tilegnet seg en bred kunnskap innen både miljøtoksikologi og naturmiljøkjemi.
• Demonstrere grundig kunnskap om vitenskapelige teorier og metoder for relevante metoder og hypotesetesting, inkludert eksperimentell analyse (kjemisk eller toksikologisk), statistiske teknikker og andre verktøy som brukes til å analysere og løse toksikologiske eller kjemiske problemer i forskning, produksjon, ledelse eller undervisning.
• Demonstrere kunnskap til historie og tradisjoner i feltet, og kan analysere faglige problemer på grunnlag av kunnskap om internasjonal forskning i sin spesialitet, kunnskap om internasjonale forskningsgrupper på feltet, og bredden av forskning som utføres innen feltene "Miljøtoksikologi" og "Miljøkjemi".
• Kunne anvende kunnskap på nye områder innenfor "Miljøtoksikologi" og "Naturmiljøkjemi".

Ferdigheter

Etter endt kurs kan kandidaten:

• Kritisk presentere egne forskningsmetoder og resultater på en forståelig, og samtidig på vitenskapelig forsvarlig måte.
• Kritisk og konstruktivt bidra til å utvikle prosjektene til medstudenter.

Generell kompetanse

Etter endt kurs kan kandidaten:

• Bruke kunnskap og ferdigheter til å analysere relevante faglige og profesjonelle problemer i "Miljøtoksikologi" og "Naturmiljøkjemi".
• Beskrive, forklare og evaluere miljøtoksikologi og kjemi sin rolle i samfunnet og kunne vurdere etiske spørsmål innen disse feltene.
• Overvåke kontinuerlig nye empirier innen miljøtoksikologi eller naturmiljøkjemi, evaluere påliteligheten og vurdere om tilleggsinformasjon må hentes, vurderes og tas i bruk.
• Følg den globale utviklingen som er relevant for hans / hans eget vitenskapelige felt, ikke bare med disiplinen, men også samfunnsendringer.
• Kommunisere fagstoff og vitenskapelige resultater både til spesialister og til et bredere publikum og være i stand til å formulere vitenskapelig resonnement / argumentasjon.
• Bidra til nye tenke- og innovasjonsprosesser innen toksikologi eller kjemi.

Læringsformer og aktiviteter

Case studier, gruppediskusjoner, presentasjoner. Seminar: 4 semester - 45 timer per semester, obligatorisk (krever minimum 75% oppmøte på seminarene

Obligatoriske aktiviteter

• Deltakelse seminar
• Muntlig presentasjon

Spesielle vilkår

Anbefalte forkunnskaper

BI2071, TBT4110 eller tilsvarende

Forkunnskapskrav

Opptak på MSENVITOX

Kursmateriell

Studentenes egne presentasjoner (ppt), og andre presentasjoner fra fjesteforelesninger mm.