Vurderingsordning

Faglig innhold

De fire Psykologrollen-emnene (til sammen 30 studiepoeng) tar sikte på å gi studentene kunnskap og erfaring med ulike typer psykologisk arbeid. Studentene skal også få bred kunnskap om, samt utvikle et reflektert forhold til betydningen av både personlige forutsetninger, relasjonell og faglig kompetanse for utøvelse av psykologrollen.

Emnerekken er sentral med henblikk på den løpende skikkhetsvurderingen, jfr. «Forskrift om skikkethetsvurdering i høyere utdanning», § 2 og 4. Løpende skikkethetsvurdering foretas gjennom hele studiet, da det angår studentens faglige og personlige forutsetninger for å fungere som helsepersonell.

Emnet tar sikte på å gi studenten kjennskap til hva psykologisk arbeid er. Sentrale tema er personlige forutsetninger, pssykologrollen, kommunikasjon, etisk refleksjon og holdningsarbeid.

Læringsutbytte

Kunnskaper:

• Studenten har grunnleggende kunnskap om betydningen av kommunikasjonsferdigheter for utøvelsen av psykologfaget.
• Studenten kjenner til helse- og velferdssystemets organisering.

Ferdigheter:

• Studenten kan reflektere over betydningen av relasjonell kompetanse og kommunikasjonsferdigheter for utøvelse av psykologfaget.
• Studenten kan reflektere over egne verdier, roller og egen fungering i møte med brukere og samarbeidspartnere.

Generell kompetanse:

• Studenten har innsikt i forholdet mellom personlige forutsetninger og profesjonell kompetanse for utøvelsen av psykologfaget.
• Studenten kan drøfte etiske dilemmaer knyttet til psykologfaglig arbeid.
• Studenten har innsikt i hvordan menneskers integritet, verdighet og autonomi kan hensyntas i psykologfaglig arbeid.

Læringsformer og aktiviteter

Med unntak av noen felles forelesninger og en dag ekstern praksis, er studentene delt inn i grupper på ca.10 studenter, som ledes av en faglærer og en studentassistent. Aktiviteten i gruppene består av øvelser og drøftinger som er relatert til læringsmålene, samt for- og etterarbeid i forbindelse med praksis.

Obligatoriske aktiviteter

• 80 % oppmøte
• Innlevering av skriftlig arbeid
• Presentasjon i gruppesamling

Mer om vurdering

Studenten har adgang til å ta emnet én gang dersom første gang vurderes til ikke bestått. Ved stryk må emnet og all obligatorisk aktivitet tas på nytt. Emnet evalueres i henhold til "Retningslinjer for gjennomføring og evaluering av praksis".

Spesielle vilkår

Forkunnskapskrav

Ingen

Kursmateriell

Kunngjøres ved semesterstart.

Studiepoengreduksjon