Vurderingsordning

Faglig innhold

Dette masterkurset i arbeids- og organisasjonspsykologi tilbyr en mulighet for å gå i dybden på utforskning av psykologiske faktorer som former arbeidstakere og/eller arbeidsplassdynamikken ved å anvende en vitenskapelig prosess. Basert på psykologiske teorier, tidligere empirisk forskning og innsamlede data (teoretisk/empirisk) for sitt prosjekt, vil studentene produsere en avhandling på et passende nivå som svarer på ett eller flere forskningsspørsmål på en rigorøs og valid måte. Studentene vil også foreslå evidensbaserte anbefalinger til relevante interessenter (f.eks. arbeidstakere eller beslutningstakere i organisasjonen) basert på sine forskningsfunn. Oppgaven må skrives i samsvar med relevante retningslinjer for struktur og innhold fra instituttet. Metodologisk vil studentene få ferdigheter i litteraturgjennomgang og kvantitative og/eller kvalitative forskningsmetoder. Kombinerte og multimetoder er også mulig å bruke som tilnærming til oppgaven. Kurset dekker anvendelsen av (a) datainnsamlingsmetoder (f.eks. litteratursøk, spørreundersøkelser/surveys, intervjuer, fokusgrupper eller casestudier) og (b) dataanalyse, noe som sikrer at studentene er godt forberedt til å gjennomføre valid forskning som bidrar til feltet.

Forskningsprosessen starter med tildeling av veileder, valg av et tema/forskningsspørsmål (i samarbeid med den tildelte veilederen) og signering av en masteravtale. Deretter godkjenner avdelingen tema/forskningsspørsmål og veiledningsavtalen, og studentene utvikler en vitenskapelig valid handlingsplan. Prosessen avsluttes med implementeringen av planen og produksjon av masteroppgaven.

Obligatoriske seminarer er planlagt årlig for at studentene skal presentere sine ideer og/eller funn. Disse seminarene, som vanligvis skjer en gang i året, gir studentene muligheter til å motta og gi tilbakemeldinger. Datoene for seminarene vil bli kommunisert på forhånd.

Læringsutbytte

Kunnskap

Etter å ha fullført kurset skal kandidaten

• ha avansert kunnskap innen og spesialisert innsikt i bestemte konsepter og teorier innen arbeids- og organisasjonspsykologi, og vise en dyp forståelse av det valgte temaet for masteroppgaven.
• besitte inngående kunnskap om teoretiske og metodologiske tilnærminger spesifikke for forskning innen arbeids- og organisasjonspsykologi.
• forstå kriteriene for vitenskapelig oppgaveskriving på dette feltet, inkludert ferdigheter i American Psychological Association (APA) sine referanse- og formateringsstiler.
• kunne forholde seg kritisk til teoretisk og empirisk litteratur, og anvende denne innsikten til arbeids- og organisasjonspsykologisk forskning.

Ferdigheter

Etter å ha fullført kurset kan kandidaten

• kritisk analysere og integrere ulike informasjonskilder for å strukturere og artikulere faglige argumenter i arbeids- og organisasjonspsykologi.
• selvstendig analysere eksisterende teorier, metoder og fortolkninger i arbeids- og organisasjonspsykologi, og vise kapasitet til å arbeide med praktiske og teoretiske problemer innenfor fagområdet.
• utforme og gjennomføre et selvstendig forskningsprosjekt under veiledning i arbeids- og organisasjonspsykologi, i samsvar med hensiktsmessig forskningsetikk.
• analysere, forstå og tolke komplekse forskningsdata, kommunisere vitenskapelige funn effektivt skriftlig og muntlig.
• anvende APA-standard for vitenskapelig skriving og rapportering i arbeids- og organisasjonspsykologi.

Generell kompetanse

Etter å ha fullført kurset kan kandidaten

• vise en nyansert forståelse av etiske hensyn for å ansvarlig håndtere komplekse problemstillinger.
• analysere og anvende kunnskap og ferdigheter på nye områder innen arbeids- og organisasjonspsykologi, og gjennomføre avanserte arbeidsoppgaver og prosjekter.
• være dyktig til å formidle et omfattende og selvstendig utført arbeid, og beherske fagets uttrykksformer. Dette inkluderer å artikulere komplekse ideer, metoder og resultater tydelig og sammenhengende.
• kommunisere effektivt med spesialister og allmennheten om faglige problemstillinger og forskningsresultater, og bidra til å fremme arbeids- og organisasjonspsykologi.
• demonstrere evnen til å anvende kompetanse på innovative og meningsfulle måter for å løse nye utfordringer og problemstillinger i arbeids- og organisasjonspsykologi.

Læringsformer og aktiviteter

Undervisningstype: Selvstudium med veiledning

Emnet består av en masteroppgave og et obligatorisk masteroppgaveseminar(er) som man må delta i. Masteroppgaven består av vitenskapelig forskning (empirisk eller teoretisk) over et valgt tema. Studenten skal eksplisitt beskrive i innledningen hvordan oppgaven er relevant innen arbeids- og organisasjonspsykologi. Studenter skal kontakte veilederen for råd om valg av oppgavetema.

Alle masterstudenter må fullføre en masteroppgaveavtale før instituttet godkjenner tema/problemstilling og utnevner en veileder.

a. Retningslinjer for å søke om veileder på masternivå: Det kreves en prosjektbeskrivelse (maks fem sider) som må inneholde forskningsmål, teoretisk grunnlag, metodologisk informasjon og praktisk gjennomføring.

b. Tidspunkt for søknad om veileder: 15. april. Hvis 15. april er i en helg, vil fristen være den første offisielle arbeidsdagen etter denne datoen.

c. Tildelingsprosess for veileder: Veiledning er en vesentlig del av arbeidet med masteroppgaven, og er derfor en obligatorisk del av studieprogrammet. Studenter må innhente underskrift fra veileder innen 15. april. Instituttet skal godkjenne tema og oppnevne veileder. Søknadsskjema fås ved instituttet. Egne retningslinjer er tilgjengelige for utforming av masteroppgaven og kriterier for bedømmelse. Disse retningslinjene kan fås ved henvendelse til instituttet.

Masteroppgaveseminarene er en integrert del av veiledningen som tilbys for masterstudenter, med fokus på å utstyre dem med nødvendig kunnskap og sikre etterlevelse av forskningsetikk og kvalitetsstandarder. Deltakelse i disse seminarene er obligatorisk for studenter som planlegger å levere en masteroppgave.

1. Første seminar: Dette seminaret gir informasjon om valg av oppgavetema, hvordan finne en veileder og utforming av prosjektbeskrivelse. Studentene forventes å levere sin prosjektbeskrivelse innen 15. april i sitt andre semester.
2. Andre seminar: Dette seminaret inkluderer en forelesning som tilbyr tips og råd om prosessen med å skrive masteroppgave og et seminar der studentene presenterer og diskuterer sine prosjekter med medstudenter og fagpersoner. Dette seminaret har som mål å gi studentene øvelse i å presentere og diskutere sine prosjekter, og å tilby individuell veiledning.

Obligatoriske aktiviteter

• Obligatorisk deltakelse på masteroppgaveseminar.

Mer om vurdering

Vurderingsform: Masteroppgave i monografform eller i artikkelform. Muntlig presentasjon og eksaminering av oppgaven, hvor oppgaven er grunnlaget for vurderingen. Den muntlige eksaminasjonen består av en presentasjon fra studenten på ca. 10 minutter og et intervju. Muntlig eksaminasjon brukes til å justere karakteren. Studenten kan velge en åpen eller lukket eksamen. Hvis det er en åpen eksamen, kan det være tilskuere til stede under eksaminasjonen, hvis det er en lukket eksaminasjon er bare komiteen og studenten til stede. Studenten informerer sensor ved instituttet, ved innlevering av oppgaven, om den skal være åpen eller lukket, slik at sensorene blir varslet i forkant av eksamen. Frist for innlevering av masteroppgaven er 1. mai.

Spesielle vilkår

Forkunnskapskrav

Alle eksamener i mastergraden i arbeids- og organisasjonspsykologi skal være bestått før masteroppgaven kan leveres.

Studiepoengreduksjon