course-details-portlet

PED1002

Pedagogisk psykologi og utviklingspsykologi

Velg studieår
Studiepoeng 15
Nivå Grunnleggende emner, nivå I
Undervisningsstart Høst 2024
Varighet 1 semester
Vurderingsordning Hjemmeeksamen

Om

Om emnet

Faglig innhold

PED1002 gir en innføring i pedagogisk psykologi. Pedagogiske og psykologiske teorier om læring, utvikling, motivasjon og selvoppfatning er sentralt i emnet. Teoriene brukes til å belyse og diskutere pedagogiske problemstillinger om barn og unges oppvekst, utdanning og livskvalitet. Emnet vektlegger samfunnsaktuelle problemstillinger i pedagogikken knyttet til skole og fritid, formelle og uformelle arenaer. Videre diskuteres forholdet mellom individ og omgivelser og hva det betyr for den enkeltes livsmuligheter. I emnet drøftes forutsetninger for læring og utvikling i et livslangt perspektiv. Spørsmål om hvordan læringsmiljøet kan tilrettelegges for å fremme læring, motivasjon og utvikling er sentralt. I PED1002 drøftes det hvordan endringer i samfunn og kultur påvirker barn og unges vilkår for læring, utvikling og verdier.

Emnet er obligatorisk for å få godkjent full fordypning i pedagogikk. Emnet er ett av fem emner i årsstudiet i pedagogikk.

Læringsutbytte

Målet med studiet er å gi innsikt i psykologiske prosesser som er viktige for å forstå og å kunne legge til rette for læring, utvikling og livskvalitet for mennesker i alle aldersgrupper, og med et særlig fokus på barn og ungdom. Studentene skal tilegne seg bred kunnskap om sentrale temaer og teorier innenfor fagområdet:

  • Sentrale teorier om læring og læringsmiljø
  • Sentrale teorier om barn og unges utvikling
  • Sentrale teorier om motivasjon og selvoppfatning

Studentene skal utvikle ferdigheter i å:

  • anvende faglig kunnskap på teoretiske og praktiske problemstillinger.
  • anvende kunnskap på teoretiske og praktiske problemstillinger.
  • anvende kunnskap for å belyse pedagogisk praksis.
  • skrive akademiske tekster.

Studentene skal tilegne seg kompetanse som setter dem i stand til å utveksle synspunkter og erfaringer innenfor fagområdet.

Læringsformer og aktiviteter

Undervisning 6 timer pr. uke med varierte læringsformer og aktiviteter. Obligatoriske aktiviteter: En skriftlig innlevering må være godkjent før studenten kan gå opp til eksamen. En nøyaktig beskrivelse av obligatoriske aktiviteter vil kunngjøres ved semesterstart.

Obligatoriske aktiviteter

  • En skriftlig oppgave må være godkjent før studenten kan gå opp til eksamen

Mer om vurdering

Besvarelsen din skal være et individuelt, selvstendig arbeid. Det er ikke tillatt å generere besvarelse ved hjelp av kunstig intelligens (Chat GPT eller lignende) og levere den helt eller delvis som egen besvarelse.

Kursmateriell

Pensum på ca 1000 sider.

Studiepoengreduksjon

Emnekode Reduksjon Fra
PED1092 15 sp
SVPED107 5 sp
Dette emne har faglig overlapp med emnene i tabellen over. Om du tar emner som overlapper får du studiepoengreduksjon i det emnet du har dårligst karakter i. Dersom karakteren er lik i de to emnene gis det reduksjon i det emnet som er avlagt sist.

Timeplan

Timeplan

Kalendervisning
Periodevisning
Vis detaljert timeplan i TP Last ned .ics-fil iCal

Eksamen

Eksamen

Vurderingsordning: Hjemmeeksamen
Karakter: Bokstavkarakterer

Ordinær eksamen - Høst 2024

Hjemmeeksamen
Vekting 100/100 Hjelpemiddel HJELPEMIDD Dato Utlevering 04.12.2024
Innlevering 05.12.2024 Tid Utlevering 09:00
Innlevering 15:00 Varighet 2 dager Eksamenssystem Inspera Assessment

Ordinær eksamen - Vår 2025

Hjemmeeksamen
Vekting 100/100 Hjelpemiddel HJELPEMIDD Dato Utlevering 20.05.2025
Innlevering 21.05.2025 Tid Utlevering 09:00
Innlevering 15:00 Varighet 2 dager Eksamenssystem Inspera Assessment

Alt om eksamen ved NTNU