Emne - Kroppsøving 2 (1-7): Kroppslig læring og FOU i kroppsøving - MGLU3115
Kroppsøving 2 (1-7): Kroppslig læring og FOU i kroppsøving
Velg studieårOm
Om emnet
Faglig innhold
Emnet bygger på kroppsøving 1. Gjennom arbeidet med Kroppsøving 2 skal studenten øke sin praktisk-didaktiske kompetanse og videreutvikle selvstendig og faglig refleksjon over undervisning og læring i kroppsøving. I emnet inngår kunnskap om og erfaring med forsking og utviklingsarbeid innenfor begynneropplæring i kroppsøving. Kroppsøving blir belyst og drøftet videre i tverrfaglig sammenheng og knyttet til mangfold og forskjellighet i elevgruppen i skolen. I emnet inngår også kunnskap om kroppen i bevegelse samt treningsprinsipper for barn.
Læringsutbytte
Kunnskap
Studenten
- har kunnskap om fagdidaktisk forsking i kroppsøving
- har kunnskap om motivasjon, vurdering og dokumentasjon av læring i kroppsøving
- har kunnskap om kroppsøving og kroppslig læring i tverrfaglig perspektiv
- har kunnskap om begrepet danning, fair play og respekt for andre i tilknytning til kroppsøving
- har kunnskap om bevegelsesmiljø, aktivitet, øving og treningsprinsipper egnet for elever i kroppsøving
- har kunnskap om kroppen i bevegelse, spesielt med tanke på læring av bevegelsesaktiviteter
Ferdigheter
Studenten
- kan arbeide med danning og tverrfaglighet med utgangspunkt i kroppsøving
- kan vurdere fagdidaktiske problemstillinger og bruke relevant teori og forsking til å forbedre undervisning i kroppsøving
- kan gjennomføre og vurdere læringsarbeid i friluftsliv, inklusive overnattingsturer
- kan planlegge, gjennomføre og vurdere utviklingsarbeid knyttet til egen lærerkompetanse og undervisning i kroppsøving
Generell kompetanse
Studenten
- kan bidra til nytenking og innovasjon i faget kroppsøving og til skoleutvikling med utgangspunkt i kroppsøving
- kan arbeide med mangfold og forskjellighet i kroppsøving og reflektere over fagets innhold og rolle i en flerkulturell skole
- kan utøve profesjonalitet som kroppsøvingslærer
Læringsformer og aktiviteter
Undervisningen gjennomføres teoretisk og praktisk i varierte læringsmiljø. Studentene må arbeide individuelt og i gruppe.
Obligatoriske aktiviteter
- Obligatoriske arbeidskrav iht. Emnebeskrivelsen
Mer om vurdering
Obligatoriske arbeidskrav:
- 80% obligatorisk oppmøte i undervisning (se semesterplanen)
- Godkjent inntil 6 øvinger
Obligatoriske arbeidskrav vurderes med godkjent/ikke godkjent. Obligatoriske arbeidskrav må være godkjent før en kan framstille seg til eksamen. Kandidater som står i fare for å bli nektet å gå opp til eksamen pga. manglende arbeidskrav, skal varsles om dette, jf. forskrift om studier ved NTNU.
Vurdering:
- Del 1: Gjennomføre og dokumentere et selvstendig FoU-arbeid.
- Del 2: Individuell skriftlig eksamen (6 timer).
Ved stryk på FoU-oppgaven er det anledning til å levere forbedret oppgave til vurdering én gang (regnes som eksamensforsøk nummer to). Ved tredje eksamensforsøk må det leveres en helt ny oppgave.
Spesielle vilkår
Krever opptak til studieprogram:
Grunnskolelærerutdanning 1.-7. trinn (MGLU1-7) - enkelte retninger
Kursmateriell
Endelig pensumliste legges ut på Blackboard
Studiepoengreduksjon
| Emnekode | Reduksjon | Fra |
|---|---|---|
| LGU13004 | 30 sp | Høst 2018 |
| LGU14028 | 30 sp | Høst 2018 |
Fagområder
- Kroppsøving/idrett
- Lærer- og lektorutdanning
Kontaktinformasjon
Eksamen
Eksamen
Vurderingsordning: Samlet karakter
Ordinær eksamen - Høst 2024
Hjemmeeksamen
Innlevering 18.11.2024 Tid Utlevering 09:00
Innlevering 15:00 Varighet 6 timer Eksamenssystem Inspera Assessment
FoU- oppgave
Innlevering 27.11.2024 Tid Utlevering 09:00
Innlevering 09:00 Eksamenssystem Inspera Assessment
Vurderingsordning: Samlet karakter
Ordinær eksamen - Vår 2025
Skriftlig skoleeksamen
Oppgitt rom kan endres og endelig plassering vil være klar senest 3 dager før eksamen. Du finner din romplassering på Studentweb.
FoU-oppgave
Innlevering 16.05.2025 Tid Utlevering 09:00
Innlevering 09:00 Eksamenssystem Inspera Assessment