Faglig innhold

Emnet tar opp sentrale problemstillinger knyttet til inkludering og ekskludering, marginalitet og mangfold, avvik og sosiale problemer - både spesifikt for funksjonshemming og mer generelt. En vil gå inn på og drøfte sentrale teoretiske innfallsvinkler og perspektiver, politiske utviklingstrekk med mer. Det konkrete innholdet i kurset kan variere fra gang til gang, og kan for eksempel fokusere særlig på bestemte arenaer (f.eks. inkluderende arbeidsliv), internasjonale utviklingstrekk, betydningen av CRPD, personer med behov for omfattende tjenester eller likheter og forskjeller på tvers av ulike grupper som risikerer marginalisering. Detaljer rundt det konkrete innholdet opplyses ved kunngjøring av tidspunkt for gjennomføring av kurset.

Læringsutbytte

Studentene skal ha inngående kjennskap til sentrale teorier og innfallsvinkler i forskning om inkludering og ekskludering, avvik og mangfold, og særlig inn mot det temaet som er i fokus for emnet i det semesteret det gjennomføres. Det legges stor vekt på at studentene utvikler sin evne til å anvende teorier og perspektiver inn mot problemstillinger som de selv arbeider med i doktorgradsarbeidet.

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger, seminar og skriftlig oppgave (essay). Emnet kan bli undervist på norsk eller engelsk.

Undervisningen kan bli avlyst eller endret dersom det er færre enn 5 påmeldte, og/eller at institutt for sosialt arbeid ikke har undervisningskapasitet.

Obligatoriske aktiviteter

• Obl. deltagelse, framlegg av paper, kommentere andres paper

Forkunnskapskrav

Mastergrad eller tilsvarende.

Kursmateriell

Annonseres ved studiestart

Studiepoengreduksjon