Emne - Nasjonalisme, imperialisme og demokratisering etter 1750 - HIST2007
HIST2007 - Nasjonalisme, imperialisme og demokratisering etter 1750
Om emnet
Vurderingsordning
Vurderingsordning: Skriftlig skoleeksamen
Karakter: Bokstavkarakterer
| Vurdering | Vekting | Varighet | Delkarakter | Hjelpemidler |
|---|---|---|---|---|
| Skriftlig skoleeksamen | 100/100 | 4 timer | E |
Faglig innhold
Emnet gir fordypning i utvalgte temaer som omhandler nasjonalisme, imperialisme og demokratisering etter 1750. Temaer kan hentes fra ulike perioder og geografiske områder, men et gjennomgående trekk vil være at temaene blir behandlet fra flere innfallsvinkler. Emnet skal også gi solid grunnlag i teoretiske og metodiske spørsmål knyttet til de temaene som blir undervist i.
Temaer som tilbys innenfor emnet vil variere fra studieår til studieår avhengig av hvilke lærerressurser instituttet rår over. De aktuelle temaene vil vanligvis være utformet ut fra de aktuelle faglærernes forskningsinteresser. Informasjon om tema for studieåret finnes under studier på nettsiden til ansvarlig institutt.
Læringsutbytte
En kandidat som har bestått emnet, forventes å ha følgende læringsutbytte fra emnet, definert som kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse:
Kunnskaper
Kandidaten
- har inngående kunnskap om de spesifikke temaene kurset behandler
- har oversikt over viktige faglige debatter i det spesifikke feltet kurset fokuserer på
- har kjennskap til ulike teoretiske/metodologiske perspektiver og tilnærminger på feltet
Ferdigheter
Kandidaten
- kan analysere og diskutere sentrale utviklingstrekk omkring det/de tema(er) som emnet handler om
- kan reflektere skriftlig/muntlig over sentrale problemstillinger og debatter ved å bruke relevante historiefaglige metoder og uttrykksformer
- kan anvende empirisk kunnskap og teoretiske perspektiver og metoder i selvstendig analyse
Generell kompetanse
Kandidaten
- kan utveksle synspunkter og har innsikt i relevante fagetiske problemstillinger og kan derfor analysere en sak fra flere sider. Kritisk tenkning er sentralt her.
- kan formidle sentralt fagstoff som historisk innsikt og teori gjennom sin erfaring med å anvende store informasjonsmengder, og kan presentere dette både skriftlig og muntlig eller gjennom andre relevante uttrykksformer
- kan planlegge og gjennomføre arbeidsoppgaver som strekker seg over tid
Læringsformer og aktiviteter
Forelesninger og seminar. En hjemmeoppgave som vurderes til godkjent/ikke godkjent.
Obligatoriske aktiviteter
- Øvingsoppgave
Mer om vurdering
Fire-timers avsluttende eksamen.
Anbefalte forkunnskaper
HIST1500
Forkunnskapskrav
Ingen
Kursmateriell
Se pensumliste publisert ved starten av semesteret, og annet materiale (forelesningsoversikt med lesetips og annen relevant informasjon) offentliggjort på Blackboard.
Studiepoengreduksjon
| Emnekode | Reduksjon | Fra | Til |
|---|---|---|---|
| HIST2625 | 7.5 | HØST 2018 |
Versjon: 1
Studiepoeng:
7.5 SP
Studienivå: Videregående emner, nivå II
Termin nr.: 1
Undervises: HØST 2024
Undervisningsspråk: -
Sted: Trondheim
- Historie
Eksamensinfo
Vurderingsordning: Skriftlig skoleeksamen
- Termin Statuskode Vurdering Vekting Hjelpemidler Dato Tid Eksamens- system Rom *
- Høst ORD Skriftlig skoleeksamen 100/100 E 17.12.2024 15:00 INSPERA
-
Rom Bygning Antall kandidater SL520 Sluppenvegen 14 1 SL311 brun sone Sluppenvegen 14 21 SL311 grønn sone Sluppenvegen 14 20 - Vår ORD Skriftlig skoleeksamen 100/100 E 02.06.2025 15:00 INSPERA
-
Rom Bygning Antall kandidater SL110 hvit sone Sluppenvegen 14 1
- * Skriftlig eksamen plasseres på rom 3 dager før eksamensdato. Hvis mer enn ett rom er oppgitt, finner du ditt rom på Studentweb.
For mer info om oppmelding til og gjennomføring av eksamen, se "Innsida - Eksamen"