Faglig innhold

Emnet skal gi fordypning i utvalgte temaer innenfor perioden ca. 1500-1850. Perioden var preget av økt global kontakt og sammenveving på forskjellige felt, og av store endringer i politisk organisering, demografisk utvikling og kulturelle uttrykk.
Temaer kan hentes fra ulike perioder, geografiske områder og samfunnsfelt, men et gjennomgående trekk vil være at temaene blir behandlet fra flere innfallsvinkler. Sentrale stikkord for temaer som kan bli tilbudt er:
• Statsutvikling: Mulige stikkord kan være konglomeratstat, maktstat, enhetsstat, identiteter og lojaliteter, enevelde og demokratisering
• Religion: For eksempel reformasjon, motreformasjon, pietisme, religiøs ensretting og forfølgelse, hekseforfølgelser
• Økonomiske prosesser som handel, produksjon og forbruk
• Sosiale prosesser som endringer i standssystem, fattigdom, kriminalitet
• Musikk og musikernes posisjon som refleksjoner av samfunnsmessige endringer, for eksempel utviklingen av ny kirkemusikk, stilendringer i verdslig musikk og oppdagelsen av populærmusikk
• Globalisering: For eksempel framveksten av global handel, migrasjon og kolonisering

Emnet skal også gi innføring i teoretiske og metodiske spørsmål knyttet til de temaene som blir undervist i.

Temaer som tilbys innenfor emnet vil variere fra studieår til studieår avhengig av hvilke lærerressurser instituttet rår over. De aktuelle temaene vil vanligvis være utformet ut fra de aktuelle faglærernes forskningsinteresser.

Læringsutbytte

En kandidat som har bestått emnet forventes å ha følgende totale læringsutbytte i henhold til studieplanens beskrivelse for emnet, definert som kunnskaper og ferdigheter: Kunnskaper: Det forventes at studenten skal - oppnå forståelse for økonomiske, sosiale, politiske og/eller kulturelle endringer i perioden ca. 1550-1850 - ha kunnskap om hvordan enkeltsamfunn i perioden inngikk i nye økonomiske, sosiale og/eller politiske sammenhenger, og hvordan disse sammenhengene påvirket menneskers dagligliv, normer og adferd. Ferdigheter: Det forventes at studenten skal - kunne formidle tilegnet kunnskap og være i stand til å kritisk drøfte relevante problemstillinger

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger og/eller seminar

Obligatoriske aktiviteter

• Øvingsoppgave

Anbefalte forkunnskaper

HIST1300/HIST1350 eller tilsvarende

Forkunnskapskrav

Ingen

Kursmateriell

Se pensumliste

Studiepoengreduksjon