Emne - Generell patologi - FYST1107
FYST1107 - Generell patologi
Om emnet
Vurderingsordning
Vurderingsordning: Skriftlig skoleeksamen
Karakter: Bokstavkarakterer
| Vurdering | Vekting | Varighet | Delkarakter | Hjelpemidler |
|---|---|---|---|---|
| Skriftlig skoleeksamen | 100/100 | 4 timer | E |
Faglig innhold
Emnet gir en innføring i grunnleggende fellestrekk ved sykdommer og tilstander av relevans for fysioterapeuter. Generell patofysiologi. Emnet dekker bl.a tema som infeksjon, inflammasjon, akutt og kronisk sykdom, autoimmunitet, neoplasme, atrofi, toksisitet, tilhelingstid i ulikt vev og kroppslige responser på sykdom, generelt om medisinske undersøkelser og behandling, overmedikalisering, sykdomsklassifisering (ICD vs ICF). I dette emnet får studentene også en introduksjon til epidemiologiske problemstillinger; herunder forebyggende faktorer og risikofaktorer, sosioøkonomiske, geografiske og kulturelle variasjoner sett i et biopsykososialt perspektiv.
Læringsutbytte
Kunnskap
Ved gjennomført emne forventes det at studenten kan:
- gjøre rede for de mest vanlige patologiske prosesser i kroppen, samt hvordan kroppen responderer.
- gjøre rede for ulike risikofaktorer og forebyggende faktorer som kan påvirke forekomst av de mest utbredte sykdommer og tilstander av relevans for fysioterapeuter.
- gjøre rede for generelle forhold som virker oppbyggende og nedbrytende på vev og kroppens system når skade eller sykdom har inntruffet.
- gjøre rede for delklassifikasjonene i ICF og hvordan man bruker dette som verktøy for å kartlegge pasient/brukers ressurser og begrensninger.
Ferdighet
Ved gjennomført emne forventes det at studenten kan:
- anvende kunnskap om symptom og kliniske funn som bidrar til å stille kliniske diagnoser
- anvende kunnskap om bruk av ICF som bidrar til å sortere funn i en anamnese og fysioterapeutisk undersøkelse
Generell kompetanse
Ved gjennomført emne forventes det at studenten:
- viser innsikt i hvordan sykdom og sykdomsopplevelse oppleves forskjellig for pasientene/brukerne og kan reflektere over dette i et biopsykososialt perspektiv.
- viser innsikt i sammenhengen mellom helse, sosioøkonomiske faktorer, levekår og forekomst av sykdom.
- har kunnskap om forhold som virker oppbyggende og nedbrytende på kroppen.
Læringsformer og aktiviteter
Forelesninger, gruppearbeid, selvstudium.
Emneevaluering: Emnet evalueres minst én gang underveis i gjennomføringen og én gang etter hver gjennomføring av emnet, basert på referansegruppemetodikk. Etter minst hver tredje gjennomføring av emnet innhenter emneansvarlig også tilbakemelding fra alle studentene.
Emnet har delt læringsfokus med FYST1104 Funksjonell anatomi 2
Obligatoriske aktiviteter
- Lage en Kahoot
Mer om vurdering
Eksamen
Skriftlig skoleeksamen (4 timer). Eksamen vurderes med bokstavkarakterene A-F, hvor E er laveste beståtte karakter.
Utsatt eksamen avvikles for studenter med dokumentert gyldig fravær, med resultat F på ordinær eksamen eller avbrutt eksamen (trekk). Studenten trenger ikke å gjennomføre obligatorisk aktivitet på nytt for å fremstille seg til eksamen dersom det er nytt forsøk.
Obligatoriske aktiviteter:
Studiegruppene skal utvikle en kahoot innenfor et av temaene i pensum. Obligatorisk aktivitet er en gruppevis innlevering og vurderes til godkjent/ikke godkjent, og må være godkjent for å at studentene skal kunne gå opp til eksamen. Dersom obligatorisk aktivitet blir vurdert til ikke godkjent gis det en (1) ny mulighet til å omarbeide for hele gruppen.
Spesielle vilkår
Krever opptak til studieprogram:
Fysioterapi (HSGFTB)
Anbefalte forkunnskaper
Ingen
Forkunnskapskrav
Fullført følgende emner;
- FYST1106 Fysiologi og treningslære
Emnet har studierettskrav. Det betyr at emnet er forbeholdt studenter som er tatt opp til bachelor i fysioterapi ved NTNU i Trondheim.
Kursmateriell
Pensumlitteratur publiseres på Blackboard ved oppstart av emnet.
Studiepoengreduksjon
| Emnekode | Reduksjon | Fra | Til |
|---|---|---|---|
| FYST2202 | 7.5 |
Ingen
Versjon: 1
Studiepoeng:
7.5 SP
Studienivå: Videregående emner, nivå II
Termin nr.: 1
Undervises: VÅR 2025
Undervisningsspråk: Norsk
Sted: Trondheim
- Helsevitenskap
- Fysioterapi
- Helse- og sosialfag
Ansvarlig enhet
Institutt for nevromedisin og bevegelsesvitenskap
Eksamensinfo
Vurderingsordning: Skriftlig skoleeksamen
- Termin Statuskode Vurdering Vekting Hjelpemidler Dato Tid Eksamens- system Rom *
- Vår ORD Skriftlig skoleeksamen 100/100 E INSPERA
-
Rom Bygning Antall kandidater - Sommer UTS Skriftlig skoleeksamen 100/100 E INSPERA
-
Rom Bygning Antall kandidater
- * Skriftlig eksamen plasseres på rom 3 dager før eksamensdato. Hvis mer enn ett rom er oppgitt, finner du ditt rom på Studentweb.
For mer info om oppmelding til og gjennomføring av eksamen, se "Innsida - Eksamen"