Faglig innhold

Faget er lik masteremnet IT3010 men har mer avanserte krav for PhD studenter. Emnet undervises hver vår. Emnet gir innblikk i de viktigste forskningsmetodiske problemstillingene innenfor IT og digitalisering. Problemstillinger knyttet til empirisk forskning, forskningsdesign, datainnsamling og analyse vil bli behandlet. Kurset gir innsikt i flere av de mest brukte metodene: Case studier, design-orienterte metoder, survey-metoden, eksperimenter. Emnet gir også innføring i etiske aspekter ved forskning, planlegging og gjennomføring av forskningsstudier, skriving og revidering av vitenskapelige artikler, og fagfellevurdering.

Læringsutbytte

Kunnskaper: Kandidaten skal tilegne seg kunnskap om: •

• Det grunnleggende om design av empiriske studier.
• Prinsipper for valg av datainnsamling og analysemetoder for empiriske studier.
• Grunnleggende definisjoner av empiriske forskningsmetoder innen IT og digitalisering.
• Etiske betraktninger i design og gjennomføring av empiriske studien innen IT og digitalisering.

Ferdigheter: Kandidaten skal kunne:

• Lage plan for og gjennomføre forskningsprosjekter.
• Gjennomføre egen datainnsamling og analyse.
• Forutse og redusere svakheter ved design av forskningsstudier.

Generell kompetanse: Kandidaten skal kunne:

• Kritisk vurdere kvaliteten på empiriske studier innenfor IT og digitalisering.
• Gjennomføre empiriske studier.

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger, selvstudium, og individuelle prosjektoppgaver. Studenter skal gjennomføre en realistisk forskningsprosess fra planlegging til datainnsamling og analyse til artikkelskriving og presentasjon i konferanse.

Anbefalte forkunnskaper

Master i informatikk, informasjonssystemer eller systemutvikling.

Forkunnskapskrav

Ingen. Du kan ikke ta dette faget dersom du allerede har bestått IT3010 eller tilsvarende fag.

Kursmateriell

Relevante artikler og bokkapitler.