Faglig innhold

Emnet gir innføring i sentrale utvalgte estetiske, metodologiske og vitenskapsteoretiske perspektiver knyttet til teaterfaglige vitenskapsperspektiver. Sammenhengen mellom teoretiske og metodologiske valg står i fokus, for å gi studentene grunnlag for å plassere sitt masterprosjekt i en faglig diskurs.

Læringsutbytte

Kunnskaper

Gjennom bevisstgjøring om vitenskapsteoretiske perspektiver og problemstillinger knyttet til kunstnerisk forskning og forskning som kunst, skal studenten styrkes i forskerrollen og i hens avgrensning og planlegging av sitt selvstendige masterprosjekt. 

Ved bestått eksamen skal studenten ha kunnskap om

• sentrale forskningsmetoder og vitenskapelige grunnlagsproblemer med særlig vekt på performative/kunstbaserte metoder, kvalitative metoder, og metoder knyttet til kunst- og kulturfenomener i fortid og nåtid.
• etiske utfordringer, standarder for kildebruk og personvern.

Ferdigheter

Ved bestått eksamen skal studenten kunne

• analysere og fortolke teorier og fagstoff og identifisere vitenskapsteoretiske posisjoner.
• begrunne valg av design og metode i egne forsknings- og utviklingsprosjekter.
• vurdere fagtekster og praksiser i lys av vitenskapsteori og estetisk teori.

Læringsformer og aktiviteter

Undervisningen tilbys i form av forelesninger og seminarer.

Emnet tilbyr også en seminarrekke slik at masterstudenter får utvikle sitt masterprosjekt.

Studentene plikter å holde seg orientert om aktuelle beskjeder fra institutt eller faglærer via Blackboard. Undervisningsspråket er vanligvis norsk, men engelsk kan også forekomme.

Spesielle vilkår

Anbefalte forkunnskaper

DRA3000 og DRA3003.

Forkunnskapskrav

Ingen.

Kursmateriell

Pensum er på ca. 1200 sider.