Vurderingsordning

Faglig innhold

Studentene velger primært oppgaver fra en portefølje sammensatt av temaer fra næringslivsaktører eller faglig ansatte ved NTNU. Der regionalt næringsliv initierer oppgaver som krever fysisk, stedlig samarbeid, vil campusstudenter og deltidsstudenter som bor i regionen prioriteres. Prosjekter initiert av studentene selv i samråd med ekstern oppdragsgiver kan også godkjennes, og dette er gjerne spesielt aktuelt for deltidsstudenter som jobber utenfor campus. Prosjektene skal ta utgangspunkt i emneportefølje fra eget studieprogram.

Læringsutbytte

Bacheloroppgaven avslutter kandidatens studieprogram og skal integrere viktige deler av emneporteføljens faglige innhold.

Etter gjennomført bacheloroppgave har studenten tilegnet seg følgende:

Kunnskaper

• kunnskap om teori innen en selvvalgt del av sitt fagområde
• kunnskap om vitenskapelig metodisk arbeid
• kjenne til forskning- og/eller utviklingsarbeid innenfor valgt fagområde

Ferdigheter:

• kunne utarbeide, avgrense og gå i dybden på konkrete problemstillinger og analysere disse med utgangspunkt i teoretisk og empirisk materiale
• kunne analysere og reflektere over eget materiale og komme fram til en konkret løsning på problemstillingen
• kunne identifisere og vurdere litteratur som er relevant for problemstillingen
• kunne å gjennomføre, dokumentere og formidle resultatene fra prosjektarbeidet på en systematisk/vitenskapelig måte

Generell kompetanse:

• ha innsikt i vitenskapelig redelighet og forståelse for etiske utfordringer av relevans for problemstillingen
• ha bevissthet om problemstillingens og arbeidets konsekvenser i et helhetlig og bærekraftig perspektiv

Læringsformer og aktiviteter

Emnet har ingen ordinær undervisning, men det tilbys korte seminarer for informasjon og generell støtte i prosjektprosessen. Campusstudenter skal arbeide i grupper på 3 deltagere. Deltidsstudenter anbefales å jobbe i grupper på 2 eller 3 deltagere, men kan få godkjenning til å skrive individuell oppgave på bakgrunn av søknad. Hver gruppe tilbys inntil 7 timer veiledning pr prosjekt, med tillegg av tilbakemelding på ett utkast. Veiledning tilbys på norsk eller engelsk.

Obligatoriske arbeidskrav:

• Søknad om tildeling av prosjektide og gruppesammensetning
• Prosjektplan/ forskningsskisse og prosjektavtale
• Logg
• Poster
• Individuelt refleksjonsnotat

I tillegg:

Muntlig presentasjon er en del av emnets vurderingsform, og campusstudentene har obligatorisk frammøte under alle dagene presentasjonene foregår. Deltidsstudenter kan velge å presentere sin oppgave digitalt eller ved å komme til campus.

Alle obligatoriske arbeidskrav må være godkjent.

Obligatoriske aktiviteter

• Obligatorisk arbeidskrav-se emnebeskrivelse

Mer om vurdering

Utfyllende om vurderingsform:

Skriftlig rapport inkl. norsk og engelsk sammendrag. Rapporten må være underskrevet av alle deltagerne i gruppen og levert innen oppsatt frist for å bli vurdert. I tillegg skal det gjennomføres en muntlig presentasjon av prosjektet, og på bakgrunn av denne, kan sensoratet justere en foreløpig karakter på det skriftlige arbeidet med en karakter opp eller ned, og endelig karakter fastsettes. Det kreves at skriftlig rapport skal være bestått (bedre enn F) for at studentgruppen/studenten kan fremstille seg for muntlig presentasjon.

Hvert prosjekt vurderes av to sensorer, hvorav minst en sensor er ekstern. Forøvrig vises til retningslinjer for gjennomføring av emnet, som vil bli presentert og arkivert i emnerom på Blackboard ved oppstart.

Utfyllende om kontinuasjon:

Ved ikke bestått bacheloroppgave gis det anledning til å levere forbedret oppgave til kontinuasjon innen utgangen av påfølgende semester. Her tilbys inntil 5 timer veiledning. Ved behov for ytterligere forsøk, må kandidaten/e levere helt ny oppgave og følge ordinær prosedyre for emnet på kontinuasjonstidspunktet.

Spesielle vilkår

Forkunnskapskrav

Innen 01.09 det studieåret bacheloroppgaven skal påbegynnes, må kandidaten ha bestått minimum 105 studiepoeng slik: For studenter på heltid skal disse studiepoengene være fra 1.-4. semester og inkludere bestått eksamen i REA1153/F Matematikk for økonomer (7,5 ECTS), REA1154/F Statistikk for økonomier (7,5 ECTS) og SMF2292/F Kvantitative og kvalitative metoder (7,5 ECTS). For studenter på fleksibelt løp skal disse studiepoengene være fra 1.-6. semester og inkludere bestått eksamen i samme emner som nevnt over.

Kursmateriell

Faglige læremidler er avhengig av oppgavens tema.

Anbefalt metodelitteratur:

• Oppen, M, Mørk, B.E. og E. Haus (2020) Kvantitative og kvalitative metoder i merkantile fag. Cappelen Damm Akademisk. ISBN13: 9788202410803 Jacobsen,
• D.I. (2022) Hvordan gjennomføre undersøkelser?. Cappelen Damm Akademisk. ISBN/EAN: 9788202727307
• Johnstad, Tom (2022) Innføring i akademisk skriving, ISBN: 9788215060446