Vurderingsordning

Faglig innhold

Studentene skal gjennom praksisstudiet tilegne seg kunnskap om og erfaring i planlegging og gjennomføring av praktisk sosialt arbeid, samt reflektere over sosialt arbeid i en profesjonell yrkesrolle. Praksisstudiet bygger videre på den kunnskap og erfaring studentene har fra tidligere emner fra bachelorstudiet i sosialt arbeid.

Studentene skal i praksisperioden praktisere sosialt arbeid, enten i Norge eller i utlandet. Praksisområdet for studenter i Norge er Trøndelag. Utenlandspraksis tildeles jamfør NTNUs avtaleportefølje, og etter egen søknad.

Læringsutbytte

Studenten skal: Tilegne seg kunnskap for å kunne:

• beskrive og drøfte aktuell sosialpolitikk og lovbestemmelser knyttet til praksisstedets oppgaver
• forklare og begrunne samhandling og samarbeid med instanser som er aktuelle for praksisstedet
• beskrive og forsvare kunnskap om menneskesyn og verdier i sosialt arbeid, profesjonsetikk og ulike etiske teorier
• vurdere og drøfte anvendelse av sosialt arbeids teorigrunnlag og metoder i praksis
• gjenkjenne og drøfte forholdet mellom det personlige, det private og det profesjonelle i sosialt arbeid
• diskutere og bruke veiledning som fenomen, hjelpemiddel og utviklingsstøtte

Utvikle ferdigheter for å kunne:

• anvende forskningsbasert, erfaringsbasert og brukerbasert kunnskap i profesjonsøvelsen
• strukturere og gjennomføre en profesjonell samtale
• beherske koordinert og tverrprofesjonelt samarbeid mellom ulike tjenester og tjenestenivåer
• identifisere og håndtere etiske dilemmaer i praksis
• vise oppmerksomhet overfor maktaspektet i forholdet mellom individ og system
• tilrettelegge for brukermedvirkning i samhandling med brukere
• beherske anvendelsen av digitale verktøy som er relevante i praksisutøvelsen, herunder vise kunnskap om digital sikkerhet og kjenne til deres muligheter og begrensninger i sosialt arbeid

Utvikle generell kompetanse som omfatter å:

• undersøke og vurdere en situasjon med flere innfallsvinkler og forståelser
• kunne reflektere over og realisere kunnskap som bidrar til et likeverdig tjenestetilbud.
• engasjere seg i og nyttiggjøre seg faglig veiledning for bevisstgjøring og refleksjon over rådende praksis og holdninger
• ta ansvar for utviklingen av egen profesjonalitet
• kunne formidle faget og utveksle synspunkter og erfaringer med samarbeidspartnere og gjennom dette bidra til utvikling av kvalitet i praksis.

Læringsformer og aktiviteter

Praksisstudier (17 uker), selvstudier, veiledning, skriftlige oppgaver og deltagelse i diskusjonsforum på Blackboard, forelesninger, ferdighetstrening, gruppearbeid, muntlige fremlegg.

Obligatoriske aktiviteter

• Ferdighet 1 - Praksisforberedende
• Ferdighet 2 - Praksisoppsummerende
• Rapport - Praksisoppgave

Mer om vurdering

Dersom praksisstudiet er vurdert til ikke bestått må hele praksisperioden gjennomføres på nytt. Obligatoriske aktiviteter (80 % deltagelse i praksisforberedende uke, 80 % deltagelse i praksisoppsummerende uke, og skriftlige obligatoriske oppgaver) må være godkjent for å få emnet vurdert som bestått. Se "Retningslinjer for gjennomføring og vurdering av praksisstudier ved Institutt for sosialt arbeid ved NTNU".

Spesielle vilkår

Forkunnskapskrav

Bestått vurdering i alle emner fra de tre første semestrene i programmet og tilsammen ha godkjent 105 studiepoeng i programmet, for å kunne starte på emnet.

Emnet har studierettskrav, det betyr at emnet er forbeholdt studenter som er tatt opp til studiet Bachelor i sosialt arbeid ved NTNU.

Kursmateriell

Publiseres i Blackboard ved oppstart av emnet

Studiepoengreduksjon