Emne - Inkludering og levekår - BSA1003
BSA1003 - Inkludering og levekår
Om emnet
Vurderingsordning
Vurderingsordning: Hjemmeeksamen
Karakter: Bokstavkarakterer
| Vurdering | Vekting | Varighet | Delkarakter | Hjelpemidler |
|---|---|---|---|---|
| Hjemmeeksamen | 100/100 | 2 dager | A |
Faglig innhold
Emnet fokuserer på arbeidslinja som politikk og andre politiske føringer og virkemidler for arbeidsinkludering. Ulike individers og gruppers muligheter for integrering og inkludering gjennom arbeid gjennomgås og drøftes i lys av kunnskap og teorier fra sosiologi, sosialantropologi, sosialpolitikk og statsvitenskap. Betydningen av ulikhet i levekår, klasse, kjønn, etnisitet, helse og utdanning i møte med velferdsstatens idealer og inkluderingsstrategier er sentral. Konsekvenser av globalisering, migrasjon og transnasjonalisme for arbeidsliv og arbeidsinkludering, blir tematisert.
Læringsutbytte
Kunnskaper - studenten:
- har kunnskap om arbeidsliv, arbeidsmarkedspolitikk og arbeidslinja som mål og middel i inkluderingsarbeid
- har kunnskap om strategier og tiltak i inkluderingsarbeid, og om samspill med relevante aktører i arbeidslivet, velferdssystemet og frivillig sektor
- har kunnskap om mangfold, migrasjon og integrering av ulike grupper innvandrere
- kjenner til marginaliseringsprosesser og diskriminering i arbeidslivet og samfunnet
- har kunnskap om sammenhengen mellom ulikhet i levekår, klasse, kjønn, etnisitet, helse og utdanning og deltakelse i arbeids- og samfunnsliv
Ferdigheter - studenten:
- kan redegjøre, samt reflektere kritisk over muligheter og begrensninger med de politiske målsettingene om arbeidslinja
- kan reflektere kritisk over velferdsstatens idealer og inkluderingsstrategier for å oppnå arbeidsinkludering i møte med ulikhet i levekår, klasse, etnisitet, kjønn, utdanning og helse
- kan reflektere over forholdet mellom migrasjon, arbeidsliv, tilhørighet og inkludering
Generell kompetanse - studenten:
- har forståelsen for årsaker til og konsekvenser av ulik arbeidstilknytning
- har forståelse for velferdssystemets ulike måter å inkludere individer og grupper også i lys av et minoritets- og majoritetsperspektiv
- kan analysere muligheter og begrensninger innenfor arbeidsinkludering på en kritisk og selvstendig måte
Læringsformer og aktiviteter
Forelesninger, seminarer og selvstudier. Deler av undervisningen kan bli gitt på engelsk.
Obligatoriske aktiviteter
- Muntlig framlegg og skriftlig innlevering i grupper
- Deltakelse på to seminarer
Spesielle vilkår
Krever opptak til studieprogram:
Sosialt arbeid (HSGSOB) - enkelte retninger
Forkunnskapskrav
Emnet har studierettskrav, det betyr at emnet er forbeholdt studenter som er tatt opp til studiet Bachelor i sosialt arbeid ved NTNU.
Kursmateriell
Publiseres i Blackboard ved oppstart av emnet.
Studiepoengreduksjon
| Emnekode | Reduksjon | Fra | Til |
|---|---|---|---|
| BSA1002 | 30.0 | HØST 2018 | |
| HSAR1004 | 30.0 | HØST 2018 | |
| ISA1003 | 30.0 | HØST 2018 | |
| ISA1004 | 30.0 | HØST 2018 |
Ingen
Versjon: 1
Studiepoeng:
7.5 SP
Studienivå: Grunnleggende emner, nivå I
Termin nr.: 1
Undervises: VÅR 2025
Undervisningsspråk: Norsk
Sted: Trondheim
- Sosialantropologi
- Sosialt arbeid
- Sosiologi
Eksamensinfo
Vurderingsordning: Hjemmeeksamen
- Termin Statuskode Vurdering Vekting Hjelpemidler Dato Tid Eksamens- system Rom *
-
Høst
ORD
Hjemme-eksamen (1)
100/100
A
Utlevering
18.11.2024Innlevering
20.11.2024
10:00
INSPERA
12:00 -
Rom Bygning Antall kandidater - Vår ORD Hjemme-eksamen 100/100 A INSPERA
-
Rom Bygning Antall kandidater
- * Skriftlig eksamen plasseres på rom 3 dager før eksamensdato. Hvis mer enn ett rom er oppgitt, finner du ditt rom på Studentweb.
- 1) Eksamen var opprinnelig satt til: Utlevering 20.11.2024 kl 1000. Innlevering 22.11.2024 kl 1200 Grunnet eksamenskollisjon i andre emner ble datoer for denne eksamen også endret. Epost om dette er sendt kandidater 08.10.2024. Faktisk datoer for eksamen er: Utlevering 18.11.2024 kl 1000. Innlevering 20.11.2024 kl 1200.
For mer info om oppmelding til og gjennomføring av eksamen, se "Innsida - Eksamen"