Vurderingsordning

Faglig innhold

Introduksjon til Kunststudiet fokuserer på å utvikle basiskompetanser for å kunne arbeide selvstendig i atelier, samt bygge samarbeidsegenskaper med fokus på kollektive arbeidsprosesser.

Kjernen i emnet og i bachelorprogrammet består av eksperimenter, prosess og refleksjon i det kunstnerisk arbeide. Fra starten av skal studenten begynne å utvikle kunstnerisk praksis i dialog med veiledere og medstudenter, og fra studiets første år skal studenten stille ut sine verker som et sentralt ledd i sin læring.

Læringsutbytte

Studenten er ved ferdiggjørelse av emne:

• Kjent med samtidskunstdiskusjonen som er aktuell på institusjonen.
• Kjent med kunsthistoriske nøkkelbegreper.

og:

• Evner å delta i gruppearbeid og i kollektive organisatoriske prosesser rundt produksjon og framvisning av kunst.
• Kan begynne å definere en motivert kunstnerisk praksis ved å teste ut ulike medier, metoder og diskusjoner.

Læringsformer og aktiviteter

Introduksjon til NTNU og instituttet. Oppstartsaktiviteter der studentene jobber i grupper både innenfor og utenfor akademiet. Nøkkelord: samarbeid, gruppe diskusjon, eksperimentering og prosess.

Veiledningsmøter i gruppeformat med hovedveileder og biveileder og med studenter, samt utvikling av et eget kunstnerisk prosjekt. Gruppekritiker med medstuderende og veiledere.

Forberedelsesforløp til 1. års utstilling inkl. kollektiv tilgang til utstillingen, felles koordinering, diskusjoner om utstillingen, gruppearbeide og verk- og utstillingsutvikling.

Det kan bli lagt opp til ekskursjoner som del av undervisningen i emnet. Emneansvarlig skal ved semesterstart informere studentene om ekskursjonene som gjennomføres er obligatorisk eller frivillig. Obligatoriske ekskursjoner er gratis for alle studenter, mens studenter som deltar på frivillige ekskursjoner, må regne med å betale en mindre egenandel. Studenter som ikke deltar på frivillige ekskursjoner vil få tilbud om et alternativt undervisningsopplegg.

Deltakelse i læringsaktiviteter som veiledning, gruppe kritikk og emnespesifikke seminar og prosjekter er obligatorisk.

Særlige vilkår

Godkjente obligatoriske aktiviteter er gyldige i inneværende semester.

Obligatoriske aktiviteter

• Deltakelse i emneaktiviter
• Deltakelse i prosjektuke
• Deltakelse Åpent Akademi

Mer om vurdering

• Semestervurdering: Helhetlig vurdering av faglig utvikling i henhold til læringsutbytte.
• Dokumentasjon: Tilstrekkelig visuell, audiovisuell eller anden dokumentasjon av aktiviteter, prosess og resultater til å representere utvikling i praksis. Materialet må innleveres i Inspera.
• Skriftlig refleksjon: En tekst på ca. 500 ord, som oppsummerer første semesters aktiviteter med særlig henblik på praksis. Teksten innleveres i Inspera.
• Muntlig presentasjon av innlevert materiale. Muntlig presentasjon er justerende.
• Utsatt eksamen/ny eksamen vil ligge til neste ordinære eksamens periode. Ved gjentak må hele emnet gjentas

Spesielle vilkår

Forkunnskapskrav

Opptak til bachelorprogrammet i billedkunst gjennom akademiets opptaksprosess: evaluering av innsendt portefølje, evaluering av tidligere kunststudier, intervju og/eller opptaksprøve.

Studiepoengreduksjon