Vurderingsordning

Faglig innhold

Dette kurset fokuserer på prosjektarbeid i tverrfaglige grupper. Studentene bruker kunnskapen og ferdighetene ervervet i teorikurset AAR4817 på et designprosjekt. I en utslippsdrevet designprosess jobber elevene med eksisterende bygninger, samler et sett med krav, foreslår et program og utvikler designforslag.

Ulike alternativer og scenarier vurderes, for eksempel en kombinasjon av riving og nybygg(er), gjenbruk av materialer fra stedet eller andre steder, og/eller adaptiv gjenbruk og tilleggsbygg. LCA-beregninger følger med designprosessen, og resultatene støtter beslutningstaking.

Det overordnede resultatet er designprosjekter av høy arkitektonisk kvalitet i forhold til det eksisterende bygde miljøet, samtidig som de minimerer eller, ideelt sett, eliminerer innebygde utslipp og oppnår en positiv innvirkning på lokalsamfunn.

Læringsutbytte

Kunnskap:

• Anerkjenne materialer ikke bare for deres estetiske kvaliteter og fysiske egenskaper, men også i forhold til deres potensial for miljøytelse og påvirkning på miljøet.
• Identifisere og teste bygningsdesignstrategier og materialvalg for å optimalisere konsept, form og konstruksjon mot reduserte materialutslipp.

Ferdigheter:

• Forstå og bruk LCA for bygninger for å informere designprosessen, basere arkitektonisk design på materialutslipp.
• Bruk relevante metoder og verktøy for design og dokumentasjon for å minimere innebygde utslipp fra bygninger.

Generell kompetanse:

• Delta i og lede tverrfaglige designteam med fokus på lave innebygde utslipp av bygninger av høy kvalitet

Læringsformer og aktiviteter

Design studio veiledning; datalaber; prosjektpresentasjoner og diskusjoner med lærere, eksterne fagpersoner og klassekamerater. Besøk på prosjekteringsstedet.

Ekskursjoner kan arrangeres som en del av undervisningen i emnet. Emneleder vil informere studentene om ekskursjonen er obligatorisk eller valgfri ved semesterstart. Obligatoriske ekskursjoner vil være gratis for alle studenter. Studenter som deltar på valgfrie ekskursjoner må regne med å betale en liten del av utgiftene. For studenter som ikke deltar på valgfrie ekskursjoner vil det bli tilbudt et alternativ.

Studiobasert læring: Studentene forventes å være fysisk tilstede og tilgjengelige for gruppen i størstedelen av "arbeidsdagens timer" når det er foreskrevet.

Utarbeide en prosjektrapport med arkitektoniske designrepresentasjoner, inkludert fysiske og digitale modeller, dokumentasjon av og refleksjoner rundt LCA-veiledningen i designprosessen.

Mer om vurdering

Sluttproduktet av det arkitektoniske prosjekteringsprosjektet vil bli levert i form av rapport, plakater og modeller.

Den leverte rapporten er forfattet av hele studentgruppen. Rapporten vil ha to deler: Designprosjektet vil bli presentert med en integrert analyserapport som beskriver LCA og andre beregninger mer detaljert.

Sluttpresentasjon etter innlevering av rapporten er obligatorisk.

Vurderingen i emnet gjennomføres som mappevurdering med justerende muntlig. Sluttkarakteren er basert på designprosjektet (60 %) som skal omfatte hele designprosessen, og den integrerte analysen med refleksjoner over den LCA-veiledede designprosessen (40 %). Disse to elementene skal sammen demonstrere hvordan den vitenskapelige kunnskapen og ferdighetene som er tilegnet kan brukes til å underbygge designbeslutninger og hvordan utslipp minimeres ved materialvalg og andre designstrategier.

Studentene skal inneha bevis på en systematisk innsats for å tilpasse designet for å minimere materialrelaterte utslipp (både kvalitative og kvantitative).

Ved justerende muntlig eksamen skal studentene gjennomføre en muntlig presentasjon av prosjektarbeidet for sensor. Alle gruppemedlemmer må presentere en del av prosjektet eller analysen. Det er ikke fastsatt bestemmelser om hvor mye en justerende muntlig skal telle. Det ligger i begrepet "justerende" at dette vil være noe annet enn der muntlig eksamen er en delvurdering som skal gis egen karakter.

Begge deler samt presentasjonen må være bestått for å bestå emnet. Ved ikke bestått må alle deler tas på nytt.

Vedrørende klagesak: Ved klage på karakter skal hele mappen oversendes til nye sensorer. Dersom karakteren etter klage blir en annen enn den opprinnelige, skal det holdes ny muntlig prøve, jf. uhl § 3-9 (5). Etter at den muntlige prøven har vært gjennomført fastsettes endelig karakter.

Utsatt eksamen er vanligvis berammet til neste ordinære eksamensperiode.

Spesielle vilkår

Anbefalte forkunnskaper

Studentene bør ha tatt Climate and Built Form Theory (AAR4832) og Design (AAR 4532) eller ha tilsvarende kunnskap om klimatilpassede designstrategier, energieberegninger i bruk og erfaring med tverrfaglig prosjektarbeid.

Forkunnskapskrav

Studenter som tar dette designkurset AAR4546, må også ta teorikurset AAR4817

For å ta dette kurset må du være påmeldt et av følgende programmer:

• Arkitektur (MAAR5)
• Arkitektur (MAAR2)
• Bærekraftig arkitektur (MSSUSARC)

Utvekslingsstudenter må oppfylle de samme kravene som for påmelding til et av studieprogrammene MAAR, MAAR2, MSSUSARC.

Kursmateriell

Prosjektoversikt; illustrative eksempler;