Det er lurt å skrive en avtale!

Ferske studenters opplevelse av gruppearbeid og gruppeavtaler

Abstract

Gruppearbeid er en sentral læringsaktivitet i Ingeniørfaglig innføringsemne, som bachelor ingeniørstudenter tar første semester. Evalueringsskjema (n = 333) og studentintervjuer (n = 4) viser at ingeniørstudenter har svært positive erfaringer med å skrive en gruppeavtale i dette emnet. I studentintervjuene blir særlig gruppeavtalen sin rolle for å unngå eller løse eventuelle konflikter dratt frem. Evalueringsskjemaet viser at et betydelig flertall av studentene sier seg enig i påstandene «Det var lurt å skrive en avtale» og «Jeg vil ta initiativ til å lage en slik avtale i fremtiden». Studentene som oppgir å ha brukt gruppeavtalen aktivt er mer positive til både gruppeavtalen, i hvilken grad medstudentene bidro i gruppearbeidet og prosjektet for øvrig.