Netland, K. Øystein, Sivertsen, A. and Olufsen, M. (2019) “Innføring av studentaktive arbeidsformer i seminarundervisningen. Hvilken betydning har dette på læringsutbyttet og klassemiljøet?”, Nordic Journal of STEM Education, 2(1), pp. 1-15. doi: 10.5324/njsteme.v2i1.2346.